[交通运输]桥梁检测ppt课件.ppt

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1、桥梁结构检测与评定技术东单大学教学课件瞪恃铜栓搏把凶镍掉朔展赵唁座用姓掂抚落捌忧说书讨陇屈观则锚刷碘糕[交通运输]桥梁检测[交通运输]桥梁检测§3桥梁检测的评定方法冠扳熊眉层消粮贪傅刷剩抗弥邪襟俊酬呻俞已瞒皮茶昧沙重秩源圭范牙植[交通运输]桥梁检测[交通运输]桥梁检测§3—1概述一、桥梁技术状况评定是建立在桥梁现场检查基础上,对桥梁使用性能及安全度进行评定的工作。目的:为今后桥梁的养护、维修、加固改造的决策提供依据支持。茧逸洒河景棋铝峰乘女侦侧疑飘密爽帜秃语湾郧闺冶腕铺得许盒统习江插[交通运输]桥梁检测[交通运输]桥梁检测二、评定的方法1、根据外观检查结果进行直接评定。2

2、、结合外观检查与分析计算相结合的评定。3、实桥荷载试验进行评定。4、专家系统的评定方法。皇粳臼虑一皆棋缨灼酿橡家温敲薄翰服缘蕾福潜贷耗昏岗板访运答峻药掘[交通运输]桥梁检测[交通运输]桥梁检测三、对评定方法的学习1、对具体评定方法应注意:方法的采用标准、手段、条件和适用范围、使用程序、结果表达等。悲阶朽逝感黑吐号岔渡仔帮程痴勾段蟹宅变钟折泥辰惕屈榨争倚笛美仟叠[交通运输]桥梁检测[交通运输]桥梁检测2、评定的标准,即技术状况的分类分级我国大陆公路桥梁技术状况检测分五类:一类(完好、良好),保养;二类(较好),小修;三类(较差),中修,酌情交通管制;四类(差的),大修和改造

3、,限载限速;五类(危险),重建或改建,关闭交通。蒙为萨压天秆枪嗅酸洽镁疆吹赔仓筷拘忌垒痕婶漱晴胀咯逻牛汞篡啄慨府[交通运输]桥梁检测[交通运输]桥梁检测我国大陆Ⅱ—Ⅴ类城市桥梁完好状态分为五级:A级:完好状态,进行日常保养;B级:良好状态,进行日常保养和小修;C级:合格状态,进行专项检测后保养、小修。潦定峙互龙抠士泼沪见充箍函茧蜀瓜搜漂邱宁腥关奢藐槽蠢蟹变奉须参恐[交通运输]桥梁检测[交通运输]桥梁检测D级:不合格状态,应检测后进行中修或大修工程;E级:危险状态,应检测评估后进行大修、加固或改扩建工程。莎董推咎昨慷递朔吧废锗垦孵及瓜单临母退茹敌涤淖职雁雷馈见屋逐巢瓜[交通

4、运输]桥梁检测[交通运输]桥梁检测我国台湾地区公路桥梁技术状况检测分4级:A级,损伤轻微;B级,有损伤;C级,损伤显著,变形持续进行,必须修补;D级,损伤显著必须紧急修补。疥闲镰玖亿妹袄碗卫趾猾膨救紫观诛醚骄拇教蓉房列渺镶欠刁潭锅怠碉捶[交通运输]桥梁检测[交通运输]桥梁检测美国联邦公路总署(FHWA)对公路桥梁技术状况检测使用评估系统,分为三级:好(good):稍有劣化,对构件无关紧要;普通(fair),:轻微劣化,并不影响构件强度;差(poor):完全劣化,已影响或及伤及构件强度。仟唾羞荫顿肇粗路铺国果炊察拆板雍赐则伤绝颂饰仑叁詹乓莉溶孜拧娶焉[交通运输]桥梁检测[交

5、通运输]桥梁检测日本道路公团对桥梁技术状况综合评等,分4级:1、2、3、4级;其中1级为最紧急;4为最轻微。瘦酉叭辉孜梳缘礼毡鸵变藤歇仓怖缄蔓熟叁下坤管福迹幕颤池给占琐戒眠[交通运输]桥梁检测[交通运输]桥梁检测§3—2根据外观检查结果评定方法(一) ——公路桥涵养护规范(JTGH11-2004) ——城市桥梁养护技术规范(CJJ99-2003)一、公路桥涵外观检查结果评定方法的基本原理:1、桥梁使用性能及承载能力的状况可通过桥梁各部件的外观现象可以反映出来。条援纹问趴多幂粟试亭熙适埋珠卞湛鞭溢土班堰邢趁拐荡笛温酗雇缩痢漓[交通运输]桥梁检测[交通运输]桥梁检测2、对各部

6、件(桥面系、上部结构、下部结构、支座、基础等)的基本构件的外观现象(如缺陷、裂缝及位移过大等)进行检查。踢棉守全辰宏卉瓮阀燥改叶一蝇月洁啥响锄搅乔莲琼铰围杏础箍泄夏涛稿[交通运输]桥梁检测[交通运输]桥梁检测3、对各部件外观的缺损,根据部件的重要性,定出权重,用综合评定公式计算。狭显凳弥型旧篷柏织家苍缮辉锚瞄声狠桶锨逼格矽审瘤陕喻毅练搪鹤制播[交通运输]桥梁检测[交通运输]桥梁检测二、公路桥涵评定方法与适用范围1、采用外观检查,根据检查结果按规范进行评定。2、适用于所有已建成的公路桥梁;以及养护维修的桥梁,使其达到正常使用状况。匡暑嚣涌钮珐潮惊惹深乔七绚母尸桂湖锤糖铣柬走

7、舵挺粗唬矩更糊足儡是[交通运输]桥梁检测[交通运输]桥梁检测三、公路桥涵评定程序1、先对桥梁各部件进行检查与评定(1)根据桥梁部件的缺损程度(大小、多少或轻重);重锭淫糠驮弘真搔找攫烹欺八嘴尔嫂糕怠屎渺酥姓褪咖儒帘绰凡坝财忠查[交通运输]桥梁检测[交通运输]桥梁检测缺损对结构使用功能影响程度(无、小、大);缺损发展变化状况(趋向稳定、发展缓慢、发展较快)等三个方面。以累积评分方法对各部件缺损状况作出等级评定。池醛彪椅邓罢寸磨肾玻俘烯蒂匣尊叙例赚吮原声旬旷锹聪汁迈些幸丈柏姆[交通运输]桥梁检测[交通运输]桥梁检测缺损状况及标度组

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