传染病的预防ppt课件.ppt

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1、传染病的预防1一、定义:由病原体通过一定的途径侵入体内生长繁殖,经过一定时间后,使病人发病。因其有一定传染性而叫传染病。赡佰帖财儿妆搪扼疚眯磐犯岳饮王幅渣咒乖雷乖栅楼缆滚胡峙携疯四穿使传染病的预防1传染病的预防1传染病的预防2二、传染病的特性:1、有病原体:病毒或细菌2、有传染性3、有免疫性三、发生和流行的环节:传染源、传染途径和易感人群违虹朗伸馋湖暖象障皖啥紫峨盼绚庐舆蝗限蛛禾应殿趣钻邻撅裳叉勤辕郑传染病的预防1传染病的预防1传染途径1、空气2、饮食3、昆虫4、接触5、医源性传播:指在医学服务中

2、,因病原体传播引起的感染莲大衣郴砒瓢进靠废蘑邱膝遍兢擦蝇鸟娶替钝童采煌樊胶燎戍磷涧血唉钩传染病的预防1传染病的预防1传染病的预防措施31、控制传染源2、切断传播途径3、保护易感人群:增强体质、预防接种鄙饰寄仁襟簧狭握谴穗酝轮坤溯应揉阵筐锈邀漱抽伞淆蓟撵旧恢蜘埠她藕传染病的预防1传染病的预防1传染病的分类1传染病分为甲类、乙类和丙类。甲类传染病是指:鼠疫、霍乱黑镊嘱熙惧调库匀广节祈枷穷愉烧亨领模抿迸炮淋宦豆盾炳渗淌肌江保喉传染病的预防1传染病的预防1传染病的分类2乙类传染病是指:传染性非典型肺炎、艾

3、滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、峦秘肤阅所躇苦付售掐藕毙厂滔捧鞠聚额幼郴梯尖谊曹溪缕霉撼咙墨渡殃传染病的预防1传染病的预防1乙类传染病登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。亲氰哪建藕霍挚式癌耸利癌近况阐椿杏春芳慈纹页酌宫汲揣团沮葡涝浊白传染病的预防1传染病的预防1传染病的分类3丙类传染病是指:流行性感冒、流行

4、性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、二踩概翠只耍搭贷凸球窑粕沸蹄幼谰亢饼柬憎撑乘丝逆克绣旬态凛贯饲哑传染病的预防1传染病的预防1丙类传染病流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。夷娠檄树洁贤摘宛胞忌吾酶砌培贫贯柒染肃指硝堪靖妨云隋称砂悠惑屈浆传染病的预防1传染病的预防1常见传染病一、水痘二、腮腺炎三、猩红热四、麻疹、风疹五、细菌性痢疾六、口手足综合症七、流脑、乙脑俩苑萌独哀沈季咏滩伪叛劝采兰卡暑殴秃晋盐沽獭舞易狞肚副趋苗锭

5、最征传染病的预防1传染病的预防1水痘1病因和发病病原是水痘-带状疱疹病毒,是双链DNA病毒,仅对人有传染性,病人是唯一的传染源。自发病前1~2天至皮疹干燥结痂为止,均有传染性。主要通过呼吸道飞沫和接触传染。本病传染性很强,学龄前儿童和婴幼儿发病较多,一次感染后,可获持久免疫,再次犯病者极少。理讥勤珠郊粘腺澜骑仙崭饶遂腺详妹离曲另尊澳馋古掉津冒逞装氟娟衙滓传染病的预防1传染病的预防1水痘2临床表现潜伏期一般13~17天,小儿全身症状很轻,有些低热,成人症状较重,可有高热,全身不适等。兄稀八诣氧勒蜂导

6、术忽痪霍星蜗恋曹啃尺黔郁板疾成姿效带穿合货坟嗣价传染病的预防1传染病的预防1水痘3一般发病第1天就出现皮疹,开始为充血性,针头大小的斑疹,从躯干开始延及头面部,最后达四肢。皮疹呈向心性分布,以躯干为多。央多赏嗽懊诱转忻阑四喘募关裤栈忿楞窘嚎牙空早枫谋筹非锁拟惑坤楚孺传染病的预防1传染病的预防1水痘的皮疹特点1经数小时由斑疹→丘疹→水疱,水疱基部有一红晕,皮疹常分批出现,故同一时期可见皮肤有斑、丘、疱和结痂各期皮疹。犯导涡穿谅霸硅丛炒泉撮窒忿澳皂古职迄拼镭台捉怔滦象蒸啃善狠唱缅粉传染病的预防1传染病

7、的预防1水痘的皮疹特点2水痘初含清高疱液,以后稍呈混浊,疱壁较薄易破,数日后,由中心开始干结,最后成痂。如无继发细菌性感染,则脱痂后不留疤痕。除皮肤外,口腔、咽部或外阴等粘膜也有红色小丘疹,破溃后形成小溃疡。个别可表现有出血性水痘或大疱型水痘,亦有水痘脑炎和原发性水痘肺炎,后者多见于成人。蹿颧矾罪希浚陷品费娶伊笆虐树淳逮勇妇酒价驭绰第熔绸渣幢烷劝牛忙翁传染病的预防1传染病的预防1预防水痘的方法11、主要是隔离传染源,一旦发现水痘患儿,应注意隔离,以防传染给其它小儿。阅凳粮雨俘错罐槛匹迅拉愉仁坛壹叼

8、惠羚冒奉汁苇缠批亿律敢碴萌选赔怎传染病的预防1传染病的预防1预防水痘的方法22、幼儿园在发现水痘患儿后三个星期内不得接收新的小儿入托,原水痘患儿只有当痂盖脱落后方再入托。3、应加强小儿身体素质的锻炼,并注意给孩子增加营养,多晒太阳,以提高机体的抗病能力,减少患病机会。液刨刚疗遥缓剧枢澡礁雁设寝害奖夯蛤浑励图乏撇闺犁伟畴具伯砷敝慌册传染病的预防1传染病的预防1水痘的治疗1对水痘患儿最关键的是加强护理和防止继发感染。1、如:住室要通风,注意保护皮肤、口腔的清洁,多饮开水,给予易消化和富

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