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时间:2020-09-30
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1、寄给青蛙的信难过送信安慰读信蛙跳快活作业qīngwā青蛙měitiān每天yìfēngxìn一封信sònggěi送给ānwèi安慰shāngxīn伤心jīntīan今天jīngxǐ惊喜qīnāi亲爱fēicháng非常dúshū读书xìnggāocǎiliè兴高采烈青蛙每天亲爱的一封信送给安慰伤心今天惊喜读书非常第一次兴高采烈蛙信每封送安伤今惊读第次非常亲采爱熟字加一部分:言——信京——惊卖——读我会记:熟字减一部分:海——每令——今形近字比较:娃——封鸡——鸭认真阅读,你能找到这些答案:1、看插图,独
2、立读课文,独立思考,在找到的答案上做上标记。最后到小组里交流(1)课文有幅插图。(2)第一幅对应课文第段,说的是青蛙在信箱旁,心里很。(2)第二幅对应课文第段,说的是寄信。(3)第三幅对应课文第段,说的是青蛙收到信地跳了起来。[金脑袋奖]请你注意比赛要求及做法:2、看插图,独立读课文,独立思考,在找到的答案上做上标记。(1)课文有3幅插图。(2)第一幅对应课文第段,说的是青蛙在信箱旁,心里很。(2)第二幅对应课文第段,说的是寄信。(3)第三幅对应课文第段,说的是青蛙收到信地跳了起来。[金脑袋奖]请你注意
3、比赛要求及做法:2、看插图,独立读课文,独立思考,在找到的答案上做上标记。(1)课文有3幅插图。(2)第一幅对应课文第1段,说的是青蛙在信箱旁等信,心里很难过。(2)第二幅对应课文第段,说的是寄信。(3)第三幅对应课文第段,说的是青蛙收到信地跳了起来。[金脑袋奖]青蛙每天都在信箱旁边等信,但从来没有收到一封信。青蛙很难过。请你注意比赛要求及做法:2、看插图,独立读课文,独立思考,在找到的答案上做上标记。(1)课文有3幅插图。(2)第一幅对应课文第1段,说的是青蛙在信箱旁等信,心里很难过。(2)第二幅对应
4、课文第2段,说的是小鸭请大雁寄信。(3)第三幅对应课文第段,说的是青蛙收到信地跳了起来。[金脑袋奖]小鸭看到了,就悄悄地给青蛙写了一封信,请大雁把信送给青蛙。请你注意比赛要求及做法:2、看插图,独立读课文,独立思考,在找到的答案上做上标记。(1)课文有3幅插图。(2)第一幅对应课文第1段,说的是青蛙在信箱旁等信,心里很难过。(2)第二幅对应课文第2段,说的是小鸭寄信。(3)第三幅对应课文第5、6段,说的是青蛙收到信兴高采烈地跳了起来。[金脑袋奖]青蛙兴高采烈地跳了起来:“啊!这是我第一次收到朋友的信,多
5、好哇!”青蛙跳了起来。青蛙兴高采烈地跳了起来。“这也是我第一次给好朋友写信。看见你这么快活,我也非常快活。”小鸭高兴地说。被别人帮助是幸福的,去帮助别人是快乐的。亲爱的青蛙:你好!有你做我的好朋友,我真快乐!祝你天天开心!你的好朋友小鸭6月18日书信格式亲爱的_________________________________________________________________________________________________________________你的好朋友______
6、__月___日亲送再见
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