2014成都一诊物理试题及答案.doc

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1、2014届成都市高中毕业班第一次诊断性检测理科综合物理部分理科综合共300分,考试用时150分钟.1.物理成卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非法择题〕两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至5页,共110分,2.答卷前,考生务必将自已的姓名、考籍号填写在答题卡上。并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,只将答题卡交回。第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2

2、.本卷共7题,每题6分,共42分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1.下列表述正确的是()A.焦耳发现了电流通过导体时产生热效应的规律B.库仑发现了点电荷间的相互作用规律,并通过油滴实验测定了元电荷的电荷量C.电荷在电场中会受到电场力作用,电流在磁场中也一定会受到磁场力的作用D.由公式可知,E与Q成正比;由公式可知,F与r成反比;2.下列说法正确的是()A.对运动员“大力扣篮”过程进行技术分析时,可以把运动员看

3、做质点B.“和谐号”动车组行驶313km从成都抵达重庆,这里的“313km"指的是位移大小C.高台跳水运动员腾空至最高位置时,处于超重状态D.绕地球做匀速圆周运动且周期为24h的卫星,不一定相对于地面静止3.在光滑水平面内建立平面直角坐标系xoy,一质点从t=0时刻起,由坐标原点O(0,0)开始运动,其沿x轴和y轴方向运动的速度–时间图像如图所示,下列说法正确的是()A.4s末质点的速度为4m/sB.2s末~4s末,质点做匀加速直线运动C.4s末质点的位置坐标为(4m,4m)D.4s末质点的位置坐

4、标为(6m,2m)4.“嫦娥三号”探月卫星于2013年12月2日1点30分在西昌卫星发射中心发射,将实现“落月”的新阶段。若已知引力常量G,月球绕地球做圆周运动的半径r1、周期T1“嫦娥三号”探月卫星绕月球做圆周运动的环月轨道(见图)半径r2、周期T2,不计其他天体的影响,则根据题目条件可以()A.求出“嫦娥三号”探月卫星的质量B.求出地球与月球之间的万有引力C.求出地球的密度D.得出5.如图甲所示,轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一小物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖

5、直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速直线运动,拉力F与物体位移x的关系如图乙所示(g=10m/s2),则下列结论正确的是()A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态B.物体的质量为3kgC.物体的加速度大小为5m/s2D.弹簧的劲度系数为7.5N/cm答案:C6.如图所示的电路中,电源的电动势E和内阻r一定,A、B为平行板电容器的两块正对金属板,R1为光敏电阻。当R2的滑动触头P在a端时,闭合开关S,此时电流表A和电压表V的示数分别为I和U。以下说法正确的是()A.若仅将R2的滑动触头

6、P向b端移动,则I不变,U增大B.若仅增大A、B板间距离,则电容器所带电荷量减少C.若仅用更强的光照射R1,则I增大,U增大,电容器所带电荷量增加D.若仅用更强的光照射R1,则U变化量的绝对值与I变化量的绝对值的比值不变答案:BD7.如图所示:绝缘中空轨道竖直固定,圆弧段COD光滑,对应圆心角为120°,C、D两端等高,O为最低点,圆弧圆心为O',半径为R;直线段AC,HD粗糙,与圆弧段分别在C、D端相切;整个装置处于方向垂直于轨道所在平面向里、磁感应强度为B的匀强磁场中,在竖直虚线MC左侧和ND

7、右侧还分别存在着场强大小相等、方向水平向右和向左的匀强电场。现有一质量为m、电荷量恒为q、直径略小于轨道内径、可视为质点的带正电小球,从轨道内距C点足够远的P点由静止释放。若,小球所受电场力等于其重力的倍,重力加速度为g。则()A.小球第一次沿软道AC下滑的过程中,先做加速度减小的加速运动,后做匀速运动B.小球在轨道内受到的摩擦力可能大于C.经足够长时间,小球克服摩擦力做的总功是D.小球经过O点时,对轨道的弹力可能为答案:AD第Ⅱ卷注意事项:1.用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。2.本卷共

8、4题,共68分。8.(17分)(1)(7分)以下是小丽同学在“探究共点力作用下物体的平衡条件”实验中的操作步骤。请完成步骤中的填空:A.将一方形薄木板平放在桌面上,在板面上用图钉固定好白纸,将三个弹簧测力计的挂钩用细线系在小铁环上,如图甲所示B.先将其中两个测力计固定在图板上,再沿某一方向拉着第三个测力计。当铁环时,分别记下测力计的示数F1、F2、F3和,并作出各个力的图示C.按作出F1、F2的合力F12,如图乙所示。比较F12和,由此,找出三个力F1、F2、F3的关系。(2)(1

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