发展党员工作“六级承诺制”公开承诺书.doc

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1、发展党员工作“六级承诺制”公开承诺书姓名职务支部书记所在党组织公开承诺事项向党委承诺:组织召开支委会研究确定入党积极分子、发展对象;掌握和了解入党积极分子的现实表现,加强教育、培养,指出思想、工作、学习等方面的缺点和不足,提出整改意见,督促落实;在确定发展对象前,认真征求培养人的意见;按照《中国共产党发展党员工作细则》要求做好发展对象的政审、公示工作;及时将拟接收为预备党员的发展对象相关材料报上级党组织审查;主持召开支部大会,以无记名投票方式决定能否将发展对象接收为预备党员、能否将预备党员转为正式党员,并

2、及时报上级党组织审批;组织相关会议时保证到会人数达到要求,表决结果真实有效,会议程序规范;按照发展党员计划发展党员,杜绝建制党支部连续两年不发展党员现象。出现如质量不过关、程序不规范等违规违纪行为,愿承担全部责任。承诺人签字:时间:年月日发展党员工作“六级承诺制”公开承诺书姓名职务办公室主任所在党组织公开承诺事项向党委承诺:负责对新发展的党员全程培养、考察,帮助提高对党的认识,引导端正入党动机;每半年至少向党支部汇报一次培养情况,对入党积极分子的入党动机、政治觉悟、思想品质、现实表现等作出鉴定;在入党积极

3、分子符合发展条件时,向党支部提出确定为发展对象的建议;在接收预备党员、预备期满转正的支部大会上如实汇报培养结果,并提出能否发展、转正的明确意见;如培养人存在对新发展党员疏于培养,或弄虚作假、故意隐瞒等情况,自愿接受组织处理。承诺人签字:时间:年月日发展党员工作“六级承诺制”公开承诺书姓名职务部门经理所在党组织公开承诺事项向党委承诺:负责对新发展的党员全程培养、考察,帮助提高对党的认识,引导端正入党动机;每半年至少向党支部汇报一次培养情况,对入党积极分子的入党动机、政治觉悟、思想品质、现实表现等作出鉴定;在

4、入党积极分子符合发展条件时,向党支部提出确定为发展对象的建议;在接收预备党员、预备期满转正的支部大会上如实汇报培养结果,并提出能否发展、转正的明确意见;如培养人存在对新发展党员疏于培养,或弄虚作假、故意隐瞒等情况,自愿接受组织处理。承诺人签字:时间:年月日发展党员工作“六级承诺制”公开承诺书姓名职务党委组织委员所在党组织公开承诺事项向党委承诺:监督和指导各支部按照发展党员计划做好发展党员工作,保证程序规范,严格落实发展党员联名推荐制、预审制、会审制、记实制、公示制、票决制、责任追究制和党委派员参加支部大会

5、等各项制度;对党支部上报的发展对象进行严格预审,逐一审查发展对象的入党动机、现实表现、政治背景、家庭情况、入党条件等材料,及时纠正存在的问题;对预备党员的接收及转正进行审核考察;按照《中国共产党发展党员工作细则》规定的时限要求,及时组织进行入党前谈话、集中培训和会议召开。承诺人签字:时间:年月日发展党员工作“六级承诺制”公开承诺书姓名职务支部书记所在党组织公开承诺事项向党委承诺:组织召开支委会研究确定入党积极分子、发展对象;掌握和了解入党积极分子的现实表现,加强教育、培养,指出思想、工作、学习等方面的缺点

6、和不足,提出整改意见,督促落实;在确定发展对象前,认真征求培养人的意见;按照《中国共产党发展党员工作细则》要求做好发展对象的政审、公示工作;及时将拟接收为预备党员的发展对象相关材料报上级党组织审查;主持召开支部大会,以无记名投票方式决定能否将发展对象接收为预备党员、能否将预备党员转为正式党员,并及时报上级党组织审批;组织相关会议时保证到会人数达到要求,表决结果真实有效,会议程序规范;按照发展党员计划发展党员,杜绝建制党支部连续两年不发展党员现象。出现如质量不过关、程序不规范等违规违纪行为,愿承担全部责任。

7、承诺人签字:时间:年月日发展党员工作“六级承诺制”公开承诺书姓名职务办公室主任所在党组织公开承诺事项向党委承诺:负责对新发展的党员全程培养、考察,帮助提高对党的认识,引导端正入党动机;每半年至少向党支部汇报一次培养情况,对入党积极分子的入党动机、政治觉悟、思想品质、现实表现等作出鉴定;在入党积极分子符合发展条件时,向党支部提出确定为发展对象的建议;在接收预备党员、预备期满转正的支部大会上如实汇报培养结果,并提出能否发展、转正的明确意见;如培养人存在对新发展党员疏于培养,或弄虚作假、故意隐瞒等情况,自愿接受

8、组织处理。承诺人签字:时间:年月日发展党员工作“六级承诺制”公开承诺书姓名职务部门经理所在党组织公开承诺事项向党委承诺:负责对新发展的党员全程培养、考察,帮助提高对党的认识,引导端正入党动机;每半年至少向党支部汇报一次培养情况,对入党积极分子的入党动机、政治觉悟、思想品质、现实表现等作出鉴定;在入党积极分子符合发展条件时,向党支部提出确定为发展对象的建议;在接收预备党员、预备期满转正的支部大会上如实汇报培养结果,并提出能否发展

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