工程测量习题3及答案

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1、习题课31.何谓地物和地貌?地形图上的地物符号分为哪几类?试举例说明。2.什么是等高线?等高距?等高线平距?它们与地面坡度有时关系?等高线有哪些特性?3.某碎部测量按视距测量法测量数据见表1，试用CASIOfx-3950P计算器编程计算各碎部点的水平距离及高程。表1碎部测量记录表测站点：定向点：＝42.95m=1.48m=0点号视距间隔l/m中丝读数υ/m竖盘读数L竖直角高差/m水平角平距D/m高程H/m备注10.5521.48083°36′48°05′20.4091.78087°51′56°25′30.3241.48093°45′247°50′40.675

2、2.48098°12′261°35′4．简述经纬仪测绘法在一个测站测绘地形图的工作步骤。习题课3答案1.地形图所描绘的地面物体可以分为地物和地貌两大类。地物是指自然形成或人工建成的有明显轮廓的物体，如河流、道路、房屋等。地貌是指地面的高低变化和起伏形状，如山脉、丘陵、平原等。地物符号可分为：比例符号、非比例符号、半比例符号、地物注记等。(1)比例符号其地物的形状和大小均按测图比例尺缩小，并用规定的符号描绘在图纸上。(2)非比例符号其地物形状和大小无法按比例缩绘到图上，采用相应的规定专用符号表示在该地物的中心位置上。(3)半比例符号其地物的长度可按比例尺缩绘，

3、而宽度不按比例尺缩小表示的符号。(4)地物注记是对地物的性质、名称等用文字和数字或者符号加以说明。2.（1）等高线：是由地面上高程相同且连续的点所形成的闭合曲线，也就是静止水面与地形表面的交线。（2）等高距：相邻两等高线高程之差称等高距，也称等高线间隔，用h表示。（3）等高线平距：相邻两等高线间的水平距离称为等高线平距，用d表示。（4）地面的坡度i可以写成：式中：——数字比例尺字母。在同—幅地形图上，等高线间隔是相同的。因此，等高线平距大表示地面坡度小；等高线平距小则表示地面坡度大；平距相等则坡度相同。倾斜平面的等高线是—组间距相等且平行的直线。（5）等高线

4、的特点：a)同一条等高线上各点的高程相等。b)等高线是闭合曲线，不能中断。如果不在同—幅图内闭合，则必定在相邻的其他图幅内闭合。c)等高线只有在绝壁或悬崖处才会重合或相交。d)等高线经过山脊或山谷时改变方向，因此山脊线与山谷线应和改变方向处的等高线的切线垂直相交。e)在同—幅地形图上，等高线间隔是相同的。因此，等高线平距大表示地面坡度小；等高线平距小则表示地面坡度大；平距相等则坡度相同。倾斜平面的等高线是—组间距相等且平行的直线。3.表1碎部测量记录表测站点：定向点：＝42.95m=1.48m=0点号视距间隔l/m中丝读数υ/m竖盘读数L竖直角高差/m水平角

5、平距D/m高程H/m备注10.5521.48083°36′+6°24′+6.11548°05′54.51449.0620.4091.78087°51′+2°09′+1.23356°25′40.84244.1830.3241.48093°45′-3°45′-2.124247°50′32.26140.8440.6752.48098°12′+8°12′-10.529261°35′66.12732.424．经纬仪测绘法在一个测站上的操作步骤如下：(l)安置仪器：安置仪器于测站点(控制点)上，量取仪器高。(2)定向：后视另一控制点，置水平度盘读数为0°00′00″。(

6、3)立尺：立尺员依次将标尺立在地物、地貌特征点上。(4)观测：转动照准部瞄准点l上的标尺，读取视距间隔l，中丝读数，竖盘盘左读数L及水平角读数β。(5)计算：先由竖盘读数计算竖直角=90°-，按视距测量方法计算出碎部点的水平距离和高程。(6)展绘碎部点：用细针将量角器的圆心插在图纸上测站点处，转动量角器，将量角器上等于角值（的刻划线对准起始方向线，此时量角器的零方向便是碎部点1的方向，然后按测图比例尺由测得的水平距离在该方向上定出点l的位置，并在点的右侧注明其高程。同法，测出其余各碎部点的平面位置与高程，绘于图上，并随测随绘等高线和地物。