地理必修2课时提升卷(一)第一章第一节.doc

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1、温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升卷(一)人口增长模式(30分钟 50分)                一、选择题(每小题6分,共24分)  (2013·杭州高一检测)读下图我国人口增长走势及预测图,完成1、2题。1.关于图中a、b、c三条曲线判断正确的是 (  )A.a表示的是死亡率B.b表示的是出生率C.b表示的是自然增长率D.c表示的是自然增长率2.根据图中曲线判断,下列说法正确的是 (  )A.20

2、15年前后出生率和死亡率大致相同B.2015年之后由于我国人口基数大,死亡率开始回升C.中国人口最高值的年份出现在2027年左右D.现阶段我国人口的增长模式同大多数发展中国家一样  下表为据第五次和第六次全国人口普查数据统计的江苏省总人口及三大区域人口占全省人口比例。下图为江苏省2000年和2010年人口年龄结构图。据此回答3、4题。年份项目2000年2010年全省总人口(人)7438280978659903人口比例(%)苏南33.7141.38苏中23.1220.80苏北43.1737.823.关于江

3、苏省人口数量及三大区域人口占全省人口比例的变化,叙述正确的是 (  )A.苏北人口占全省人口比例的变化幅度最大B.苏中人口占全省人口比例下降且人口数量减少C.苏南增加的人口数量等于苏中和苏北减少的人口数量D.江苏省增加的人口数量等于从省外迁入的人口数量4.关于江苏省人口年龄结构变化及其影响,叙述正确的是 (  )①0~14岁人口比例上升,人口增长加快②15~64岁人口比例上升,就业压力增大③65岁及以上人口比例上升,老龄化进程加速④人口年龄结构趋于年轻,劳动力充足A.①②B.②③C.①③D.③④二、非选

4、择题(共26分)5.(能力挑战题)某县区中学开展了“本县人口增长及人口问题”课题研究活动。请根据他们获取的资料,回答下列问题。(26分)材料一 我国六次人口普查的总人口变化。材料二 某县历次人口普查资料。人口普查次数第一次(1953年)第二次(1964年)第三次(1982年)第四次(1990年)第五次(2000年)第六次(2010年)出生率35‰46‰21‰19‰13‰12‰死亡率19‰11‰7‰6‰6‰7‰(1)根据材料一,分析我国的人口问题是什么?造成的影响有哪些?如何解决?(2)根据材料二,判断目

5、前该县属于哪一种人口增长模式?(3)2010年该县死亡率较以前有上升趋势,试分析原因。这会对该县社会经济发展带来什么不利影响?答案解析1、2.【解析】1选D,2选C。第1题,根据人口出生率-死亡率=自然增长率,当出生率=死亡率时,人口的自然增长率为0;我国的人口出生率不断下降,人口自然增长率不断下降,而2010年之后,我国的人口死亡率有所上升,故判断a表示人口出生率;b表示人口死亡率;c表示人口自然增长率。第2题,结合上题结论,2015年前后,我国的人口死亡率和自然增长率大致相同,A错误;我国人口死亡率

6、开始回升是由于人口老龄化导致的,B错误;2027年左右,我国的人口自然增长率为0,之后出现人口负增长,故我国人口最高值出现于2027年左右,C正确;现阶段我国的人口增长模式处于现代型,而大多数发展中国家的人口增长模式属于“高低高”模式,D错误。3、4.【解析】3选B,4选B。第3题,由表可知,苏南、苏中、苏北占全省人口比例的变化分别为7.67%、-2.32%、-5.35%,变化幅度最大的是苏南;苏中人口由2000年的74382809×23.12%≈17197305人到2010年的78659903×20.

7、80%≈16361260人,不但占江苏省的人口比例下降,而且人口数量也减少;苏南增加的人口数为78659903×41.38%-74382809×33.71%≈7475023人,同样方法可得苏中、苏北减少的人口约为3197928人,显然是不相等的;江苏省增加的人口除了从外省迁入的人口外,还有自身人口的增长。第4题,由江苏省2000年和2010年人口年龄结构图可知,0~14岁人口的比例是下降的;15~64岁人口比例上升,劳动力人口增加,就业压力增大;65岁及以上人口比例上升,超过10%,老龄化进程加快;人口

8、年龄结构趋于老龄化(65岁及以上人口达到10%为严重老龄化)。【方法技巧】平面正三角坐标图的判读(1)平面正三角坐标图的特点:①图中数据只表示相对量,即“比重”或“比例”,不表示绝对量。②图中每个点都能够读取三个变量的坐标数值,各构成要素所占比重的总和必然是100%。③此类图的构成要素只有三项,而不像其他统计图的构成要素可多可少。④三项要素的值在数轴上由低到高的延伸方向一致,可以全部向右由大到小,也可以全部向左由大到小。(2)平面正三角坐标

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