大工《机械设计基础》课程考试模拟试卷A.doc

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1、大连理工大学网络教育学院2012年9月份《机械设计基础》课程考试模拟试卷考试形式：闭卷试卷类型：（A）注意事项：1、本考卷满分共：100分；考试时间：90分钟。2、所有试题必须答到试卷答题纸上，答到试卷上无效。3、考试结束后，考生须将试卷和试卷答题纸一并交回。学习中心______________姓名____________学号____________一、单项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1、脉动循环交变应力的循环特征r值为（B）。A．1B．-1C．0D．22、三角螺纹主要用于（），是由于它的（）；梯形螺纹主要用于（），是由于它的

2、（C）。A．连接，效率高，传动，耐磨性好B．传动，效率高，连接，强度好C．连接，自锁性好，传动，效率高D．传动，自锁性好，连接，效率高3、蜗杆传动的主要失效形式是（C）。A．齿面疲劳点蚀B．齿根的弯曲折断C．齿面的胶合和磨损D．塑性变形4、直齿圆柱齿轮按接触疲劳强度设计，该式中的应该取（B）。A．B．C．或D．5、受轴向载荷的普通螺栓连接，强度计算公式中的为（D）。A．预紧B．工作载荷+预紧力C．残余预D．工作载荷+残余预紧力二、填空题（本大题共10小空，每小空2分，共20分）1、滚动轴承内孔与轴的配合采用基孔制，轴承外径与外壳孔的配合采用基轴

3、制。2、按承载情况的不同，直轴可分为转轴、心轴和传动轴三种。3、在螺栓连接中，各圈螺纹牙面上的受力是不同的，受力最大的是第一圈螺纹牙面。4、链传动的失效形式包括链的疲劳破坏、链条铰链的磨损、链条铰链的胶合和链条的静力破坏四种。三、问答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）1、在斜齿轮传动中，作用于齿面上的法向载荷方向如何？可分解成几个分力？答：在斜齿轮传动中，作用于齿面上的法向载荷垂直于齿面。可沿齿轮的周向、径向及轴向分解成三个相互垂直的分力。2、简述开式齿轮传动一般不会出现点蚀现象的原因。答：因为在开式齿轮传动中，磨粒磨损的速度比产生点

4、蚀的速度还快，在点蚀形成之前，齿面的材料已经被磨掉，故而一般不会出现点蚀现象。3、解释名词：滚动轴承的寿命。答：滚动轴承的寿命是指轴承中任何一个滚动体或内、外圈滚道上出现疲劳点蚀前轴承转过的总转数，或在一定转速下总的工作小时数。4、滑动轴承的失效形式主要有哪些？答：（1）磨粒磨损（2）划伤（3）胶合（4）疲劳剥落（5）腐蚀四、计算题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1、一个V带传动传递的功率，带速，测得紧边拉力是松边拉力的两倍，即，试求紧边拉力、有效拉力和初拉力。1．解：由关系式得：（5分）由关系式和已知条件得：（5分）由关系式得：（5

5、分）2、图4-2所示是一对正装的7206AC角接触球轴承支承的轴。已知：径向载荷，，轴向外载荷，轴承转速，轴承基本额定动载荷，工作温度小于120℃，，载荷平稳，，试问哪个轴承的寿命较短？寿命为多少？表4-2派生轴向力0.680.68100.410.87图4-22．解：（1）求两轴承的轴向力派生轴向力：7206AC轴承，判断“松”“紧”端：所以，轴承1被“压紧”，轴承2被“放松”。确定轴向力：轴承1紧端：轴承2松端：（5分）（2）计算两轴承的当量动载荷、。，由，查得，，由，查得，所以由于，所以轴承1的寿命短。（5分）（3）计算轴承1寿命（5分）