资源描述:
《安徽天津重庆2014版高中生物《复习方略》单元评估检测(八).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。单元评估检测(八)必修3 第1、2章(45分钟80分)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.下列有关人体内环境及稳态的叙述中,正确的是( )A.当血糖浓度过高时,可以直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素B.下丘脑只能间接参与内分泌腺的分泌活动C.二氧化碳、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分D.当外界温度过高时,机体可通过减少甲状腺激素的分泌量来降低体温2.神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可
2、通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,其中正确的是( )3.(2013·宣城模拟)关于神经调节和体液调节之间的关系,不正确的是( )A.大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C.生物体各项生命活动一般同时受神经和体液的调节,但神经调节在其中扮演了主要角色D.部分体液调节可以看作是神经调节的一个环节4.如图①②分别代表不同的细胞,A表示物质,符合该模型的是( )A.①是效应T细胞,②是被病原体侵染的细胞,A是抗体B.①是传出神经,②是传入神经,A是神经递质C.①是下丘脑神经分泌细胞,②是垂
3、体细胞,A是促甲状腺激素D.①是甲状腺细胞,②是下丘脑神经分泌细胞,A是甲状腺激素5.(能力挑战题)(2012·江苏高考)糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30min,定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结果如图所示。由此不可推测出的是( )A.餐后60min时,胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B.餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C.餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前,血糖浓度下降D.餐后适度运动可以减轻IGT人群
4、胰岛B细胞的分泌负担6.若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后,可发生如图免疫反应(A、B为有关的物质)。下列各种分析正确的是( )A.禽流感病毒H5N1侵入人体后,能刺激T细胞增殖和分化成效应T细胞,效应T细胞能产生抗体与病毒结合B.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞D.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是糖蛋白二、非选择题(本题共3小题,共44分)7.(15分)下图表示人和高等动物生命活动调节的示意图。请据图回答:(1)①在反射弧中表示 。⑤表示的调节方式是 。(
5、2)当图中的感受器感受到外界寒冷的刺激时, 会产生冷觉,从而发出指令支配躯体运动,添加衣物保暖,同时作为效应器的内分泌腺是 。某人畏寒、精神委靡不振、食欲低下,此时血液中③ 的含量将会升高。(3)当图中的感受器感受到血糖含量升高时,图中的内分泌腺分泌产生的物质⑥是 ,此时不存在的调节过程是 (填写图中的编号)。(4)当人吃的食物过咸或体内失水过多时, 释放的抗利尿激素增加。(5)神经调节与体液调节之间的关系是:一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地受 的控制,另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的
6、 。8.(12分)(2013·安庆模拟)人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答以下问题:(1)图中①表示 系统;“甲”表示增殖、分化,产生浆细胞(及抗体)和 _________细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压____________,从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。(2)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的 ,完成该反射的结构基础是 。(3)由上图可知, 调节网络是机体维
7、持稳态的主要调节机制。9.(17分)(2013·聊城模拟)下图A所示为某种免疫过程示意图,图B表示参与该过程的b细胞局部放大示意图。据图回答下列问题:(1)b细胞为 ,溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于 。该细胞吞噬并排出残体,说明细胞膜的结构具有 。(2)d细胞是 ,在机体中该细胞是由 增殖、分化来的。(3)若用大剂量的X射线杀死c细胞,则会对机体免疫造成什么影响? 。(4)在该抗原刺激机体产生以上免疫过程时,能否同时刺激机体产生其他特异性免疫?若能,请说明免疫类型: 。(5)为验证T细胞
8、是细胞免疫