房屋建筑学综合测试题含答案.doc

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1、综合试题1一、名词解释(每小题2分,共10分)1、建筑模数2框架结构3板材墙4伸缩缝5隔墙二、判断题(每小题1分,共10分)1、墙面装修就是为了提高建筑物的艺术效果和美化环境。()2.为了防止不规则裂缝,适应屋面变形,不管什么屋面防水层都要做分仓缝。()3.楼梯、电梯、自动楼梯是各楼层间的上、下交通设施,有了电梯和自动楼梯的建筑就可以不设楼梯了。()4.在进行板的结构布置时,一般要求板的规格、类型少为好。()5.屋面覆盖材料面积小、厚度大时,这类屋面的排水坡度可以小一些。()6.钢筋混凝土过梁,不受跨度的限制。()7.钢筋混凝土基础是

2、刚性基础。()8.当地下水常年水位和最高水位都在地下室地坪标高以上时,地下室应采用防潮处理。()9、普通砖隔墙一般采用半砖隔墙()10、装饰用的石材通常厚度在30~40mm以下的称为块材。()三、.填空题(每小题1分,共20分)1、建筑物的耐火等级是由构件的___________________________两个方面来决定的,共分____级。2、走道的宽度主要根据___________、___________、______________、______________等因素综合考虑。3、当内墙两侧室内地面标高有高差时,为避免墙身受潮

3、,应在墙身内设,并在土壤一侧设。4、现浇肋梁楼板由、、现浇而成。5、在不增加梯段长度的情况下,为了增加踏步面的宽度,常用的方法是___________________________。6、楼梯的净高在平台处不应小于_________,在梯段处不应小于__________。7、钢筋混凝土圈梁宽度同,高度一般为。8、建筑物的耐火等级划分成四级。的耐火性能最好,最差。9、民用建筑中常采用的平面组合形式有_______、套间式、_______、______和混合式等。10.《建筑模数统一制》中规定建筑中采用的模数有基本模数、分模数和_____

4、___。11________是实现建筑功能要求和艺术要求的物质技术手段。12.基础根据所用材料的不同,可分为刚性基础和________。13.为了使砖墙牢固,砖的排列方式应遵循________的原则。14.为增加墙体的整体稳定性,提高建筑物的刚度可设圈梁和________。15.标准砖的规格为。16.现浇梁承式钢筋混凝土楼梯根据其承重方式分类有和梁板式两种17.顶棚的类型可分为直接式顶棚和_________两种。18.中学普通教室设计中,为满足视听要求,第一排课桌前沿到黑板的水平距离不宜小____m,最后一排课桌的后沿与黑板的水平距离

5、不宜大于____m。19.房间的净高是指__________到___________________________________垂直距离。20.建筑物按建筑规模和数量分类,可分为和.。二、单项选择题(10分)1.楼板层的隔声构造措施不正确的是………………………………()A楼面上铺设地毯B.设置矿棉毡垫层C.做楼板吊顶处理D.设置混凝土垫层2建筑物的耐久等级为二级时其耐久年限为()年,适用于一般性建筑。A.50~100B.80~150C.25~50D.15~253下列哪一种是不是刚性基础()。A砖基础、B.混凝土基础、C.石基础、D

6、.钢筋混凝土基础。4.可能产生不均匀沉降的建筑物或门窗洞口尺寸较大时,应采用()过梁。A.砖砌平拱B.砖砌弧拱C.钢筋砖D.钢筋混凝土5.栏杆扶手尺度一般不低于()mm,A.900B.1000C.1050D.9506..以下哪组为整体地面?(A)A细石混凝土地面B花岗岩地面C缸砖地面D地毯地面7.一般楼梯平台部分的净高应不少于()mm。A.1800B.2000C.2200D.24008.对于大型的比较复杂的工程,建筑设计一般采用()设计阶段。A.1个B.2个C.3个D.4个9.建筑构造的研究对象为()。A.建筑施工与技术B.建筑结构与

7、力学C.建筑物理与材料D.构造原理与方法10.下面四种平面图不属于建筑施工图的是………………………()A.总平面图B.基础平面图C.首层平面图D剖面图三、简答题(每小题6分,共30分)1、如何按功能要求进行建筑平面组合?2、基础按构造形式不同分为哪能几种?各自的适用范围如何?3.砖墙墙脚处水平防潮层有哪几种?各有何特点?4.勒脚的作用是什么?常用的材料做法有哪几种?5.什么叫有组织排水?简述其优缺点及适用范围。四、绘图题(20分)1.绘图说明勒脚及散水的做法。注明材料层次和必要尺寸(散水宽度及坡度勒脚高度)。2.绘图说明屋面泛水的构造

8、做法,并注明防水材料和主要尺寸。答案一、名词解释(每小题2分,共10分1、建筑模数建筑模数是建筑中选定的尺寸单位,作为尺度协调中的增值单位2框架结构框架结构的承重系统与非承重系统有明确的分工,支承建筑空间的骨架如梁、柱是

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