第2节细胞分化讲课教案.ppt

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1、第2节细胞的分化生物体由多种形态的细胞构成细胞分裂和分化细胞分裂细胞分化一.细胞的分化及其意义在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。分化是个体发育的基础构成人体的细胞有二百多种神经细胞红细胞平滑肌脂肪细胞疏松结缔组织骨细胞横纹肌细胞小肠上皮细胞植物体中有细胞分化现象吗?细胞分化的意义：细胞分化是个体发育的基础；是生物界中普遍存在的生命现象。使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其

2、他类型的细胞。哺乳类红细胞在晚幼红细胞阶段，排出细胞核。人的成熟的无核红细胞进入血液循环，生活120天左右即死亡。下列事实说明细胞分化具有哪些特征？稳定性不可逆性细胞分化发生在整个生命进程中。持久性问：就一个个体来说，各种细胞具有相同的遗传信息，为什么形态、结构和功能却有很大的差异呢？资料：在红细胞中，与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态，与肌动蛋白（肌细胞中的一种蛋白质）合成有关的基因则处于关闭状态；在肌细胞中则相反。分析：1.红细胞和肌细胞等体细胞的遗传信息相同吗？2.红细胞血红蛋白基因开启合成血红蛋白肌细胞肌动蛋白基因开启合成肌动蛋白结论：细胞分

3、化是不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致，即基因的选择性表达。相同如人的成熟红细胞，神经细胞是不分裂细胞细胞分化程度越高，细胞的分裂能力越差，高度分化的细胞往往不再分裂。细胞分裂细胞分化不同点细胞数量形态结构功能相同点联系增加相同不变差异遗传信息都不变共同完成生物个体发育过程1.植物组织培养的过程由胡萝卜的韧皮部细胞培养成完整的胡萝卜植株体现出植物细胞的什么特性？已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。二.细胞的全能性2.克隆羊的诞生动物细胞核的全能性原理：含有本物种发育所需要的全套遗传物质(基因)绵羊“多莉”整个克隆过程如下：母绵羊A乳腺细胞

4、（体细胞）母绵羊B未受精的卵细胞母绵羊C“多莉”新的卵细胞发育成胚胎去核卵细胞提取细胞核细胞融合胚胎移植遗传物质主要存在于细胞核中已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性①植物体内分生组织细胞（如根尖分生区细胞）②动物体内干细胞动物和人体内少数具有分裂和分化能力的细胞除受精卵外，生物体内有没有具有分裂分化能力的细胞？细胞分化细胞全能性原理细胞内基因选择性表达含有本物种全套遗传物质特点①持久性：细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中，在胚胎期达到最大限度②稳定性和不可逆性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡③普遍性：生物界中普遍存在，是生物个

5、体发育的基础①高度分化的植物体细胞具有全能性植物细胞在离体的情况下，在一定的营养物质、激素和其他适宜的外界条件下，才能表现其全能性②动物已分化的体细胞全能性受限制，但细胞核仍具有全能性。例如，动物克隆技术结果形成形态、结构、功能不同的细胞形成新的个体大小比较细胞分化程度有高低之分，如体细胞>生殖细胞>受精卵细胞全能性有大小之分，如受精卵>生殖细胞>体细胞关系①两者的遗传物质都不发生变化②细胞的分化程度越高，具有的全能性越小1.下列对细胞分化的叙述正确的是A．细胞分化是遗传物质改变的结果B．细胞分化发生在从受精卵到胚胎形成的过程C．细胞分化从原肠胚后期开

6、始至生命结束D．细胞分化是由细胞内的遗传物质调控的2.人胰岛B细胞能产生胰岛素，但不能产生红细胞中的血红蛋白，根据此推测人胰岛B细胞中A．只有合成胰岛素的基因B．在细胞分化过程中，基因的数目发生了变化C．既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因，但不同细胞遗传信息的执行情况不同D．只有合成胰岛素的基因和其他基因，但没有合成血红蛋白的基因DC3.下列实例中能体现细胞全能性的是①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株②植物用种子进行繁殖③用烟草组织培养的单个细胞培育出了可育的完整植株A．①②B．①③C.②③D.①②③B