物流学概论形成性测试题.doc

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1、教育部人才培养模式改革和开放教育试点物流学概论学校名称：学生姓名：学生学号：班级：作业1学号：姓名：1—3章分数：教师签字：一、单项选择题（每小题1分，共10分）1、微观物流研究的特点是（）A综合性和全局性B具体性和局部性C综合性和局部性D全局性和具体性2、（）是物流系统的核心要素、第一要素A劳动者要素B一般要素C资金要素D物的要素3、（）是物流标准化的基点A散装B零装C集装D箱装4、物流基础模数尺寸是（）A600㎜×400㎜B1200㎜×800㎜C1200㎜×1100㎜D600㎜×800㎜5、（）具有透明度高、成本低廉、高效简便的优点，已成为全球发展的趋势A战略采

2、购B谈判采购C招标采购D电子采购6、（）是指调运物资舍近求远A迂回运输B过远运输C重复运输D倒流运输7、（）是配送区别于一般送货的重要标志。A存货B理货C备货D送货8、第一个利润源的挖掘对象是生产力中劳动对象，第二个利润的挖掘对象是生产力中的劳动者，第三个利润源则主要挖掘生产力要素中（），与此同时又挖掘劳动对象和劳动者的潜力。A人的潜力　　B运输工具　　C劳动工具的潜力　　　D网络的利用9、按储存物资的重要程度进行分类管理的方法是（）AABC分类法B零库存法C成本分类法D运输分类法10、存在于几乎所有社会经济系统中的物流是（）　　A智能型物流　　　B人工物流　　C机

3、械物流　　D集成物流二、多项选择题（每小题3分，共15分）1、物流创造的基本价值包括（）A时间价值B流通价值C使用价值D空间价值E加工附加价值2、进入物流领域的产品（货物）可分类为（）A零杂货物B箱装货物C散装货物D集装货物E袋装货物3、由（）形成的区域性物流网络形成地区发展的“点…轴”开发效应。　A物流中心　　B物流管理　　C物流基础设施线路　　　　　D交通运输系统E物流配送中心4、物流标准化的原则是（）A简化B统一化C系列化D通用化E组合化5、下列属于按储存在社会在生产中的作用分类的是（）A流通储备B国家储备C消费储备D仓库储备E生产储备三、判断题（每小题2分，

4、共20分）（）1、生活物流属于宏观物流。（）2、寻求解决和克服个功能要素存在的效益背反现象就是要寻求物流系统优化，寻求物流的总体优化。（）3、物流标准化系统属于初级系统。（）4、在选择最为合适的运输方式的时候，在总成本方面应该保证总成本最低。（）5、运费的高低是各种运输合理化措施是否行之有效的最终判断依据之一。（）6、公路运输的经济里程是300km以内。（）7、流通加工的对象是进入流通过程的商品，具有商品的属性。（）8、重复运输是不合理运输的最严重形式。（）9、一般来说，原材料等大批量的货物运输适合公路运输或水运。（）10、物流冰山说是说明物流业的发展有巨大的潜力。

5、四、填写名词（每小题4分，共20分）1、（）指的是物流的若干功能要素之间存在着损益矛盾，即某一个功能要素的优化和利益发生的同时，必然会存在另一个或另几个功能要素的利益损失。2、（）是指在运输、配送、包装、装卸、保管、流通加工、资源回收及信息管理等环节中，对重复性事物和概念通过制定、发布和实施各类标准，达到协调统一，以获得最佳秩序和社会效益。3、（）是在经济合理区域范围内根据客户要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。4、（）以物的动态流程为主要研究对象，应用现代经济科学、运筹学、管理科学、技术科学和系统论的研究成果来实现物流

6、的时间效率和空间效率，揭示了采购、运输、存储、装卸搬运、包装、流通加工、信息处理、客户管理等物流各要素在各种物流活动中的内在联系。5、（）又称流通过程中的辅助加工活动，是物品在从生产地到使用地的流通过程中，根据客户的要求施加包装、分割、计量、分拣、刷标签、组装等简单作业的总称。五、简答题（每小题10分，共20分）1、如何实施储存合理化？2、物流标准化的重要性体现在哪几方面？六、论述题（共15分）物流在国民经济中的地位和作用。作业2学号：姓名：4—6章分数：教师签字：一、单项选择题（每小题1分，共10分）1、（）是按照用户的要求，在计划的时间内或者在用户随时提出的时间

7、内，实现用户所要求的供应。　A即时供应方式　　　B准时供应方式　　C到线供应方式　　D零库存方式2、第四方物流成功的关键，是以（）的物流方案为客户提供服务与技术。　A行业最佳　B协助提高者　　C物流方案集成商　　D供应链再造功能3、企业之间的竞争，不是看企业本身拥有了多少资源，而是企业本身能够使用多少资源。使用资源的过程，其实就是一个（）的问题。A内部资源外用            B内部资源内用C外部资源内用       D外部资源外用4、物流网络设计的时间因素涉及库存政策和（）A库存管理B运输管理C配送管理D仓储管理5、生产物流的主要功能要素是（）A运输B储