幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案.doc

《幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案　　应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。本站今天为大家精心准备了幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案，希望对大家有所帮助!幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案一、防控工作目标　　1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。　　2、完善疫情信息报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。　　3、建立快速反应机制，及时防控疫情的发生和蔓延。　　二、组织机构与分工　　1、成立疫情防控工作小组，明确职责，落实任务。　　成员名单及职责

2、如下：　　组长：杜瑞云，全面负责防控与应急工作。　　副组长：张延泉：协助组长，主管幼教中心防控与应急工作。　　成员：张静、王彤彤，分别负责燕山园、舜耕园防控与应急工作。　　三、各幼儿园日常防控工作　　1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报，数据及时上报联盟组组长，配合区教委做好联防联控工作。　　2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。　　3、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一次。　　4、完成每日消杀工作。　　四、预防办法和措施　　1、利用多种媒介，幼儿监护人每天上报幼儿及

3、家人情况。　　2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传，如：外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手等。　　3、注意增减衣物和均衡营养，加强锻炼，保证足够休息，增强体质。　　五、如果突发新冠肺炎疫情，立即启动分级响应机制　　1、蓝色预警：幼儿园单个班出现2名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。　　2、蓝色预警：幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报，建议关闭该班。　　3、橙色预警：幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。　　4、红色预警：幼儿或教职工一旦

4、出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例，建议关闭幼儿园。　　六、防控工作信息报告机制　　1、幼儿、工作人员出现发热等症状时，应及时就医并向班主任汇报;幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。　　2、启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。　　3、幼儿园实行24小时值班制度，加强校内幼儿的疫情通报工作。　　4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间，教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。　　5、防控信息报告程序：首先向幼儿园负责人报告，然后向分管处长及教育

5、局、疾控部门报告，明确疫情报告的范围和内容，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。　　幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案为有效做好幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,落实中共教育部党组发布《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知)，有效预防、及时防控和消除新型冠状病毒肺炎疫情危害，保障师生的身体健康与生命安全,特制定本应急预案。　　一、成立疫情防控领导小组　　组长：潘艳(园长，为疫情防控第一责任人)　　副组长：吴玉莲　　成员：部门负责人班主任保健医生　　二、工作目标　　1.保障全园师生的生命安全和身体健康，提高广大师生对新型冠状病毒肺炎的

6、防控意识和防控应对能力。　　2.完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。　　3.建立快速反应机制，及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。　　三、职责分工　　(一)组长职责　　作为幼儿园疫情防控第一责任人，全面指挥幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。　　1.定时召开防控专项会议，传达落实上级教育、卫生主管部门会议精神。　　2.完善幼儿园相关疫情防控相关制度和预案，有计划、有步骤地推动幼儿各部门员工熟悉、掌握疫情防控流程和技能。　　3.根据具体情况宣布启动幼儿突发疫情防控应急预案。　　(二)副

7、组长职责　　1.负责落实传染病预防与应急工作，完善幼儿园临时隔离场所设置，最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件条件。　　2.为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用清洁用具。　　3.接幼儿园疫情防控领导小组组长通知后，迅速将发热教职工或者幼儿班级、姓名、发热程度等基本情况传达到疫情防控专班全体成员。　　4.负责与发热医疗机构的接洽工作。　　5.做好所有工作记录，做好舆情防控。　　(三)保健医生职责　　1.做好个人防护(戴口罩、一次性手套，穿防护服)。　　2.将发热教职工或者幼儿带到临时隔离场所，并为其戴上口罩，安抚情绪，等待家

8、属或家长。　　3.待家属或者家长到园后，配合副组长将