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时间:2020-09-24
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1、教学工作计划精选合集大全5篇工作计划教学工作计划1 一指导思想 本学期我担任五年级的英语教学工作,为顺利完成教学工作,在教学中,认真学习教育教学理论,全面贯彻党的教育方针政策,认真学习新课改的精神,采纳符合学生年龄心理特征和语言规律的教学方法。 二学生情况 五年级的学生整体来说都比较活泼,有一部分学生学习较积极,对学习英语具有比较浓厚的爱好,但有个别同学的学习习惯较差,不愿意学习英语,听说读写的能力都有待提高。 三教材总体分析 新标准英语重在英语知识的整体输入与融会贯穿,知识量大,课文中呈现的话题涉及到生活的方方面面,很有时代感,贴近学生生活,增加了音标英文儿歌和少量的语法等,
2、教学目标的达成较大,对学生有一定难度。因此要在把握[新标准英语]的基本理念上灵便运用教材,不断提高教学质量。 四教学目标 1知识目标:掌握本册教材的重点词汇和句型结构。 1)学生能够理解并能口头应答单词短语和句子。 2)能演唱以学过的英语歌曲,朗诵已学过的歌谣。 3)能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,并做到大胆开口,发音正确。 4)能在图片手势,情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语与录音。 2能力目标: 1)培养学生初步运用英语进行交际的能力。 2)培养学生的听说读写能力。 3)培养学生创新精神和实践能力。 4)培养学生一定的语感,打下良好的语音语
3、调。 3情感目标 1)遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中,促进学生良好品德的形成,努力为学生的平生 发展奠定语言基础和思想基础。 2)激发学生学习英语的爱好,培养他们良好的学习英语学习习惯。 五教学重点难点 1.重点: (1)学会每个模块重点句型单词。 (2).在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。 (3).运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清晰,语调正确。 2.难点:养成良好的听英语读英语说英语的习惯。 (1).以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学学中用,从而保证学生英
4、语学习的可持续性发展。 (2)通过听说读写唱游演画做等形式,进行大量的语言操练和练习。 (3)活用教材,根据学生的学习状况,将每单元的知识点进行重组编排,以降低难度。 (4)注重教学评价,调动学生学习爱好,充分发挥非智力因素的作用。 (5)设计全面高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁规范正确地书写。 (6)及时科学地进行教学反思,总结得失,使教学常新。 (7)虚心向经验丰富的教学骨干教师求教。 六教学措施 1认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。 2及时批改讲评作业,并做好总结,对中差学生及时赋予指导,使其赶上来。 3课
5、堂上,运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法直接教学法和TPR(身反应法)并开展一些有趣的活动游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。 4辅导学困生,让优等生帮助他们,采取合作学习的方式,让学生互相学习,互相帮助,使他们共同提高。 5激励学生大胆说英语,肯定他们的进步,树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。 教学工作计划2 七大会议精神为指导,以教学为中心,坚持科学发展观,全面贯彻教育方针,大力实施素养教育;以教科研为先导,改革课堂教学为手段,以落实常规教学为基础,抓好毕业班复习工作为重点;深化改革,强化学校管理,加强师德师风建设,坚持四教统筹,依法治校,搞好三理教育,务实
6、求真,力争使我校教育质量再上新台阶。 主要任务与方法措施 一突出教学中心,深入开展教育科研活动。 1健全教科研机构,保障活动有序进行。全校要建立健全教科研x络,学校分设小学语文数学教科研组,强化学校教研作用,学校要建立学科教科研组。要加强对学校教育科研工作的组织领导,由教导主任分别负责本单位教科研工作。各教科研活动均要做到有整体规划有目的有主题有措施有总结,从而使教学教研工作逐步走上经常化制度化规范化的轨道。 2加强课题钻研。 一是结合当前课改实际,要做好课题的选题和立项申报工作; 二是对教科研活动要做到有规划有主题有措施有实验有对照有分析有结论,及时做好结题工作; 三是已取
7、得立项教研成果要在教学实践中进一步深化,并逐步向面上推广,使之产生更大效益。 3抓好教学钻研。 一是要充分发挥校校学科中心教研组的作用,定期召开会议,及时解决教学中遇到的新情况和新问题; 二是充分发挥学校学校学科教研组的作用加强交流,互相听课评课,优势互补; 三是抓好典型,以点带面,同时要开展新教材的观摩教学活动和教学经验交流活动,推广先进经验,提高课堂效益。为此中心校要求: ①每位教师上好一节课改研讨课;
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