第二章平面机构的结构分析.doc

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1、第二章平面机构的结构分析1.填空题:(1)机构具有确定运动的条件是;根据机构的组成原理,任何机构都可看成是由和组成的。(2)由M个构件组成的复合铰链应包括个转动副。(3)零件是机器中的单元体;构件是机构中的单元体。(4)构件的自由度是指;机构的自由度是指。(5)在平面机构中若引入一个高副将引入个约束,而引入一个低副将引入个约束,构件数、约束数与机构自由度的关系是。(6)一种相同的机构组成不同的机器。A.可以B.不可以(7)Ⅲ级杆组应由组成。A.三个构件和六个低副;B.四个构件和六个低副;C.二个构件和三个低副。(8)内燃机中的连杆属于。A.机器B.机构C.构件(9

2、)有两个平面机构的自由度都等于1,现用一个有两铰链的运动构件将它们串成一个平面机构,这时自由度等于。A.0B.1C.2(10)图1.10所示的四个分图中,图所示构件系统是不能运动的。2.画出图1.11所示机构的运动简图。3.图1.12所示为一机构的初拟设计方案。试求:(1)计算其自由度,分析其设计是否合理?如有复合铰链,局部自由度和虚约束需说明。(2)如此初拟方案不合理,请修改并用简图表示。4.计算图1.13所示机构的自由度,判断是否有确定运动;若不能,试绘出改进后的机构简图。修改的原动件仍为AC杆(图中有箭头的构件)。5.计算图1.14所示机构的自由度。6.计算

3、图1.15所示机构的自由度。7.计算图1.16所示机构的自由度。8.判断图1.17所示各图是否为机构。9.计算图1.18所示机构的自由度。10.计算图1.19所示机构的自由度。11.计算图1.20所示机构的自由度。已知CD=CE=FE=FD,且导路H,J共线,L和G共线,H,J的方向和L,G的方向垂直。机构中若有局部自由度,虚约束或复合铰链,应指出。12.计算图1.21所示机构的自由度。13.计算下图所示平面机构的自由度(若存在复合铰链、局部自由度及虚约束请指明),并判断该机构的运动是否确定。若运动是确定的,进行杆组分析,并画图表示拆杆组过程,指出各级杆组的级别及

4、机构的级别。13题图14题图14.计算图示平面机构的自由度(若存在复合铰链、局部自由度及虚约束请指明),并判断该机构的运动是否确定。若运动是确定的,进行杆组分析,并画图表示出拆杆组过程,指出各级杆组的级别及机构的级别。15.计算下图所示平面机构的自由度(若存在复合铰链、局部自由度及虚约束请指明),并判断该机构的运动是否确定。第三章平面机构的运动分析1.填空题:(1)速度瞬心可以定义为为相互作平面相对运动的两构件上的点。(2)相对瞬心与绝对瞬心的相同点是,不同点是;在由N个构件组成的机构中,有个相对瞬心,有个绝对瞬心。(3)作相对运动的三个构件的三个瞬心必。(4)在

5、机构运动分析图解法中,影像原理只适用于求。(5)当两构件不直接组成运动副时,其瞬心位置用确定。(6)当两构件的相对运动为动,牵连运动为动时,两构件重合点之间有哥式加速度。哥式加速度的大小为;方向与的方向一致。(7)当两构件组成转动副时,其相对瞬心在处;组成移动副时,其瞬心在处;组成兼有滑动和滚动的高副时,其瞬心在处。2.试在下列各图上标出机构图示位置的全部瞬心。2题图3.在图2.9所示的机构中,已知AB=BE=EC=EF=1/2CD,AB⊥BC,BC⊥EF,BC⊥CD,ω1=常数,求构件5的角速度和角加速度大小和方向。4.图2.10所示为齿轮-连杆机构运动简图,已

6、知Z1=24,Z2=36,Z3=96,m=4mm,ω1=1rad/s,顺时针方向转动,∠ABC=90°,各齿轮均为标准齿轮。试求:(1)此机构的自由度;(2)此位置时构件5相对构件6的相对速度以及构件5的角速度(用相对运动图解法,列出必要解算式。)5.图2.11所示连杆机构中给定各构件长度和ω1=常数,已完成机构的速度分析。试用相对运动图解法求杆5的角加速度a5,写出求解的加速度矢量方程,作出加速度多边形(法向加速度、哥氏加速度只需写出计算式,作图时可以不按比例画)。6.已知图2.12所示的机构的尺寸及ω1=1rad/s,试用图解法求ω3,a3,vD和aD。7.已

7、知机构的尺寸和位置如图2.13所示,AB=100mm,ω1=常数,AB=CD。试写出全部瞬心,D点的速度,加速度。8.在图2.14所示六杆机构中,已知LAC=25mm,LAB=40mm,LBD=20mm,LED=80mm,ω1=10rad/s,φ1=30°。(1)试用瞬心法求构件4上速度为零的点的位置;(2)试用相对运动图解法求vB(写出矢量方程式,各量的大小和方向,并画出速度多边形);(3)求构件4的角速度ω4。9.在图2.15所示曲柄滑块机构中,已知LAB=100mm,LBC=300mm,曲柄角速度ω1=100rad/s,且沿逆时针方向等速转动,曲柄转角φ1=

8、60°,试

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