第二章技术世界中的设计.doc

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1、通用技术必修1知识概念配套练习苏教版必修1第二章技术世界中的设计[检测练习]1、安全带的研制是通过哪项技术试验法而得到检验的（）A、虚拟试验法B、强化试验法C、优选试验法D、模拟试验法2、办公室空间处理要简洁明快，以达到严谨、高效的工作氛围，是为了满足（）A、信息的交互B、生理需求C、动态的人D、心理需求3、某市铸管厂承接了一项供水的生产任务，为了保证产品的质量，维护本厂的信誉，提高产品的知名度，对所生产的水管进行质量检测，利用注水加压的方法检测水管的强度，这种试验方法属于以下试验中的哪一种（）A、性能试验B、预测试验C、优化

2、试验D、信息试验4、小明准备设计一盏台灯，从技术设计的角度分析，应侧重于灯的哪个部件。（）从艺术设计的角度分析，应侧重于灯的哪个部件（）。A、灯泡、开关B、灯支架、底座C、灯泡、灯罩D、开关、底座（说明：此题目所给答案为C，值得商榷，有人认为“台灯设计应该考虑他的照度和美观性，所以要选C”。本网站认为市场上的灯泡是已经成型了的，这不在中学生设计的范畴，要是把C答案改成：“灯支架、灯罩”就更合理，审核者）5、给书包换上一条宽一点的背带，主要体现了人机关系中（）特点A、安全B、高效C、健康D、舒适6、周棉敏同学动手制作了一个小板凳

3、，他通过试验来检验小板凳承重力和稳定性，他的试验方法是（）A、优选试验法B、模拟试验法C、虚拟试验法D、强化试验法7、在人行天桥的设计中，通常都要在阶梯的两边安排一定宽度的斜面通道。这是为了（）A、美观B、满足不同人群的需要C、提高强度D、节省建筑材料8、阿什塔比拉河桥的垮塌说明了（）A、技术的发展离不开设计B、设计是技术活动的核心C、技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段D、人机关系是在技术设计中必须考虑的因素之一9、汽车的碰撞试验是（）A、优选试验B、模拟试验C、移植试验D、强化试验10、电动剃须刀发明之初体积很大，携

4、带不方便。于是有人设计出一种小巧、便携式的电动剃须刀。这一设计推动了电机微型化技术的发展。这个案例说明了什么（）A、技术的发展离不开设计B、技术的发展与设计无关C、技术的发展对设计不产生影响D、技术的丰富内涵11、家用落地风扇的底座一般做得比较重，这是为了（）A、增加风扇的强度B、增加电风扇的稳定性C、安全电线的需要D、更加美观 12、在装修学生宿舍时，工人师傅在宿舍走廊的围墙上又增加了用铁管做成的护栏。这是考虑了人机关系的什么目标（）A、高效B、健康C、舒适D、安全 13、李宁自己动手制作了一张座椅，他对座椅的稳定性做了如下

5、试验，你认为合理的一项应该是（）A、亲自坐在椅子上感受一下B、放一些重物在椅子上，看是否能承受C、用电风扇对椅子吹风看能否吹倒D、用手左右晃一晃看是否稳固 14、随着激光技术的不断发展，激光唱片被设计出来。它采用激光束照射唱片上的音槽，不会发出摩擦声，播放的音乐纯净优美，自然动听。并且采用激光技术后，长篇的信息量也可成为简单操作，这说明（）A、技术的发展离不开设计B、技术更新对设计产生重要影响C、设计具有丰富的内涵D、技术进步制约设计的发展 15、1884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水的铅笔。此笔的端部可以卸下用一个

6、小的滴管即可将墨水注入毛细管，这样，钢笔就可以自由吸水了。钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的改进，而小圆球笔尖的设计则使圆珠笔技术得以诞生。这个案例说明了技术与设计的关系是（）A、技术的发展离不开设计B、技术更新对设计产生重要影响C、设计丰富的内涵D、设计制约技术的发展 16、（）遭遇车祸的概率最高A、棕色车子B、银色车子C、白色车子D、绿色车子 17、我校教学楼楼梯的扶手，主要体现了人机关系中的（）目标。A、高效B、高度C、健康D、舒适 18、学生在上机操作的过程中，构成的主要人机关系是（）。A、学生与电脑B、学生与教室C、学生与

7、教师D、学生与课本 19、在著名的“铁锹作业试验”中改变了许多具体的人机关系，它是要实现人机关系中的哪个目标（）。A、健康B、高效C、舒适D、位置E、安全 20、水利大坝从理论设计到开工建设进行了许多次的试验，一般采取下列的什么方法（）。A、优选试验法B、模拟试验法C、移植试验法D、强化试验法21、生产常用的安全帽一般应经过（）试验。A、高温B、低温C、弯曲D、冲击 22、技术与设计的结合点是（）。A、团队精神B、实践C、发明D、创新 23、在电梯门上加装红外线感应装置，这体现了人机关系中的什么目标（）。A、安全B、高效C、经

8、济D、健康 24、有种“读屏”软件，可以把计算机屏幕显示的内容透过音箱“读”出来，请问这种软件体现了人机关系中的什么要求：（）。A、考虑特殊人群的需要B、考虑人的心理需要C、考虑人的不同状态D、考虑人的接受能力 25、现在的手机式样多、功能齐全，如：拍照手机、音乐手机、游戏手