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时间:2020-09-24
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1、…………………………………密………………………………封………………………………线……………………………………………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………第二部分专业素养考查(100分)得分评卷人复核人五、教材分析与教学设计(40分)根据提供的教材《平行四边形》(四年级下册),按照新授课要求,完成下列问题:1.写出本节课的教学目标,并简要说明理由。(10分)2.指出本节课的教学重点,并作简要分析。(10分)3.下面两题只要做一题,申报中级职称的做甲题,申报高级职称的做乙题。甲:请为本节课设计完整的教学流程,并说明设计思想。(20分)乙:
2、请为本节课设计学生活动过程,并说明设计思想。(20分)得分评卷人复核人六、解题(40分)(一)选择(每小题3分,共9分)1.小明在一周内跑步4次,最长的一次跑了小时,最短的一次跑了小时,他这一周跑步的总时间大约在()之间。A.1.5小时—2小时B.2小时—3小时C.2小时—2.5小时D.1.5小时—2.5小时2.在玛格内行星上,人们使用migs、mags及mogs为钱币。已知1mags=8migs,1mogs=6mags。请问10mogs+6mags=()migs。A.108B.240C.480D.5283.五个同样的小长方形拼成一个大长方形(如右图),这个大长方形长和宽的比是()A.6:5B
3、.4:3C.5:3D.5:4(二)填空(每小题3分,共9分)4.一幢办公楼原有5台空调,现在又安装了1台,如果这6台空调全部打开就会烧断保险丝,因此最多只能同时使用5台空调。这样,在24小时内平均每台空调可使用()小时。5.月历上小明生日那天的上、下、左、右四个日期数的和是60,那么小明的生日是这个月的()日。6.皮鞋尺码有“厘米”和“码”两种表示方法。请根据表中数据之间的关系填空。13.5厘米19厘米20厘米22.5厘米17码28码30码()码(三)操作(每小题2分,共4分)7.过A点作已知直线的平行线。 8.作出三角形指定底边上的高。 (四)应用(每小题6分,共18分)9.“13亿粒米
4、大约有多重?”为了研究这个问题,六(1)班同学在数学活动课中进行了分组实验。①第一小组数出200粒米,称出重量为4克,计算后得到13亿粒米大约重多少吨。请你算出他们的实验结果。②第二小组和第三小组也进行了类似的实验,得到13亿粒米的重量分别为28吨和33.5吨(由于取样的大小、操作的误差等多种原因,实验中出现不同结果是正常的,这时一般采用取多次实验结果平均数的方法来减少误差)。根据这三个小组的实验结果,请你算出13亿粒米大约重多少吨。(得数保留整数)③通过以上计算,简述你所想到的。10.下面两题只要做一题,申报中级职称的做甲题,申报高级职称的做乙题。甲:根据下面的存单,求这笔存款到期时,李明得
5、到的本金和税后利息共多少元?(税率为20%)乙:金工车间加工一批零件。上午加工了这批零件的60%,装了25盒,剩下3只;下午把这批零件全部加工完。已知下午加工的零件装了17盒,这批零件一共有多少只?…………………………………密………………………………封………………………………线……………………………………………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………11.下面两题只要做一题,申报中级职称的做甲题,申报高级职称的做乙题。甲:(1)看一看。8和14的最大公约数是2,最小公倍数是56。8×14=112,2×56=112。(2)试一试。自己任意
6、想两个数,看是否也具有这样的规律?(举两个例子)例1:例2:(3)我发现:(4)做一做。已知两个数的最大公约数是8,最小公倍数是168,其中一个数是24,另一个数是()。乙:我们知道,“+、-、×、÷”是四种基本的运算符号,如:A+B是求A、B两个数的和,A÷B是求A除以B的商……如果我们规定:A※B=A×B+A÷B则6※4=6×4+6÷4=24+1.5=25.5根据这一规定,我们可以算出:8※4=()。如果A※4=51,则A=()。七、命题(20分)1.依据第五大题所提供的教材内容,为学生设计一道6-8分的作业题,不要与教材提供的题目雷同。要写出命题意图、做出参考答案并附评分标准,参考答案、
7、评分标准尽可能明确、具体、全面。(8分)2.请对下面的试题进行分析,指出命题者的考查意图以及试题在考查学生知识和能力方面呈现的特点。(先答题,再分析。12分)…………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………小明在用计算器计算“49×6”时,发现计算器的键“4”坏了,聪明的小明灵机一动,很快还用这个计算器把正确结果算了出来。你知道他是怎样算的
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