光的折射（上课用）1 ppt课件.ppt

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1、光的折射一、光的折射1、有趣的光的折射现象生活中的折射现象天上的彩虹生活中的折射现象光的折射现象中有哪些规律呢？光由一种介质射入另一种介质时传播方向一般会发生改变的现象。光的折射斜入射光线线与角名称折射光线入射角折射角法线入射点0界面玻璃空气空气NN’OAB水法线：NN’入射光线：AO折射光线：OB入射角：AON’折射角：BON光反射时反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。折射折射折射折射对比与思考光从空气斜射入玻璃光从水斜射入空气3）光从空气斜射入其他介质中时，折射角<入射角光从其他介质斜

2、射入空气中时，折射角>入射角实验探究:水水空气空气玻璃玻璃空气空气光从空气斜射入水或玻璃中时，折射角入射角。水空气光从水或玻璃中斜射入空气中时，折射角入射角。小于大于折射角随入射角的增大而。垂直入射方向。增大不变空气玻璃折射角与入射角的大小关系折射规律怎样记？空气水玻璃空气空气玻璃空气中的角最大！！光路可逆模拟实验发生折射时，光路也是可逆的。一、光的折射规律1、折射光线、入射光线和法线在同一平面内（三线共面）2、折射光线和入射光线分居法线两侧（法线居中）3、当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角；当光从水或其他介质斜射入空气中时，折

3、射角大于入射角。4.当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变5.折射角随入射角的改变而改变。入射角变大，折射角变大；入射角变小，折射角变小二、在光的折射中光路是可逆的（1）：一部分光返回空气中,发生反射。（2）：另一部分光进入水中,且其传播方向发生了改变，这种现象叫做光的折射。观察一：一束光从空气中斜射至水面时的传播情况为什么倒影比较暗？？解释现象海市蜃楼海市蜃楼是：由于空气疏密不均匀使光线发生折射造成的。由于空气疏密发生变化而折射，逐渐向地面弯曲（如下图），进入观察者眼中，于是就看到地平线以外的景物了。SS′现象2：解释现象放入水中的铅笔看上

4、去为什么向上偏折？PP’现象3池水变浅小熊的困惑钓鱼湾储光羲垂钓绿湾春春深杏花乱潭清疑水浅荷动知鱼散日暮待情人维舟绿杨岸池水变浅从水面上斜看水中的游鱼，看到的是鱼的像，这是因为发生了光的，虚像的位置比实际位置一些。虚折射浅有经验的渔民，使用钢叉向水下叉鱼时，总是向所看见的鱼的下方投叉，你能说出这样做的道理吗？思考水中的鲨鱼看到空中的大雁比实际位置是了一些。（填“升高”或“降低”）高PQABA/水空气潜水员在水下看岸上的物体AB结论:从岸上看水里的物体,物体变浅了;从水中看岸上的物体,物体变高了.都是看到升高了的虚像.练习:1、往盆里倒水,会看到

5、盆底的深度变(),潜水员从水下观察岸边的树,看到的树变()2、在平静的湖水中看到“鱼儿在云中游”的景观，看到的鱼和云实际上（）A、云是虚象，鱼是实物B、云是虚象，鱼是实像C、云和鱼都是实像D、云和鱼都是虚像浅高D1、定义：光从水中介质，斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生改变。2、一般规律：（空→其它）①折射光线与入射光线法线在同一平面内。②折射光线和入射光线分居法线两则③∠γ∠∠i④光线垂直时间介质表面时，传播方向不改变⑤在折射时光路是可逆的3、现象：1、池水变浅2、筷子变弯3、海市蜃楼光的折射NN/iNN/PQ入折法2、空大→（角大，虚象

6、大）水小→（角小，虚象小）1、三线共面，两线分居，两角不等4、技巧点拨：小结：画出下列图中的折射光线PQN/N空气水NN/PQ空气玻璃当堂训练下列所示光路图中能反映光从玻璃斜射入空气中的是（）空气玻璃A空气玻璃B空气玻璃C空气玻璃DC如下图所示，画出光路图。方形玻璃砖三棱镜OB是一束光线由空气射到水面后的反射光线，在图中标出入射光线，标出入射角的度数，并画出折射光线的大致方向。OB40°OB40°50°古诗中有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美诗句，诗人观察到的落日并不是太阳的实际位置，而是光线经过不均匀大气时发生了______而成的像，如图所示

7、，太阳实际在图中______位置(选填“甲”或“乙”)折射乙下例现象中不属于光的折射现象的（）A、池塘中的水看起来比实际的浅B、夜晚池塘中有一个月亮的影子C、有经验的渔民叉鱼要对着稍低于鱼的位置叉去D、透过不平的玻璃看到窗外变形的景物B6、下列现象中，属于光的折射现象的是()A阳光下的树会出现影子B白天，人们能从各个方向看到桌子C斜插在水中的筷子，看上去好像在水面处折断了D在平静的水面看到树木的倒影7、游泳池中灌入一定量的水后，从池岸上斜看池底，便会觉得池底比实际深度()A深些B浅些C无变化D有时深有时浅CB10、如图1-2

8、-5所示，一束光线斜射入容器中，并在容器底部形成一光斑，这时往容器中逐渐加水，则光斑的位置()A、慢慢向右移动B、慢慢向左移动C、慢慢向水面移动D、仍