植株的生长黄娟老师讲解学习.ppt

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1、广西百色市德保县德保初中黄娟老师探究:根的什么部位生长最快?ABCD时间ABCD第一天第二天第三天结论:?探究实验一:根的什么部位生长最快?1.与周围同学测量的数据进行比较,看看大家测量的数据是否一致。如果不一致,请分析原因。2.当几位同学获得的数据不同时,为了得到接近反映真实情况的数据,对这些数据应当怎样处理?3.如果这项活动只有你一个人做,只用一株幼苗够不够?为什么?4.从记录的数据中,判断根生长最快的部位。成熟区探究实验二:茎的结构看一看:茎有几部分构成扎一扎:用针扎一扎茎的横切面最里面的两层,哪层最硬?

2、哪层较疏松?最硬的是木质部,疏松的部分是髓。我们课桌是由茎的哪部分构成的?剥一剥:剥一下树皮,试试能不能剥开?摸一摸:剥去树皮后,摸一摸树皮内侧,你有什么感觉?树皮内侧呈浅绿色并很黏滑的一层薄膜是形成层。想一想:茎由哪几部分组成?髓木质部形成层韧皮部树皮枝条是芽发育成的枝条是芽发育成的生长点幼叶芽轴芽原基小麦清明拔三节,新笋一夜成高竹植株的生长需要哪些营养物质?绿叶通过光合作用制造有机物根从土壤中吸收水和无机盐这些叶子怎么了?植株的生长需要营养物质种庄稼要施肥,养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供

3、无机盐。这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?1、路旁树茎的某一部分受了创伤并露出了木质部,露出的这部分木质部还能增粗吗?为什么?2、为什么有些植物的茎能不断加粗,而有的茎不能加粗?3、你还记得贺知章的《咏柳》吗?碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。是大家都熟悉的,用我们今天学过的知识解释这首诗是否科学。你知道吗

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