青海师范大学物理系电子信息工程专业建设与规划书

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1、目   录 一、专业建设背景....................................... 1(一)行业背景......................................... 1(二)社会背景......................................... 2(三)人才需求背景..................................... 3二、专业建设现有基础与优势............................. 5(一)现有基础..........................

2、............... 5(二)主要优势......................................... 6三、指导思想、建设思路与原则........................... 9(一)指导思想......................................... 9(二)建设思路........................................ 10(三)建设原则........................................ 10四、建设目标..............

3、............................ 12(一)总目标.......................................... 12目   录 一、专业建设背景....................................... 1(一)行业背景......................................... 1(二)社会背景......................................... 2(三)人才需求背景..................................

4、... 3二、专业建设现有基础与优势............................. 5(一)现有基础......................................... 5(二)主要优势......................................... 6三、指导思想、建设思路与原则........................... 9(一)指导思想......................................... 9(二)建设思路...............................

5、......... 10(三)建设原则........................................ 10四、建设目标.......................................... 12(一)总目标.......................................... 12(二)具体目标........................................ 13五、建设内容.......................................... 16(一)专业建设模式......

6、.............................. 16(二)人才培养模式.................................... 20(三)课程体系建设.................................... 22(四)人才培养方案.................................... 29(五)实习实训中心建设................................ 35(六)师资队伍建设.................................... 42(七)拓展稳定的顶

7、岗实习及就业基地.................... 48(八)质量监控与评价体系.............................. 60六、经费预算与进度安排................................ 65(一)经费的主要构成.................................. 65(二)经费管理措施.................................... 65(三)经费年度预算.................................... 67七、保障措施.........

8、................................. 70(一)制

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