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时间:2020-09-25
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1、长安大学2007年硕士研究生入学考试试题(A卷)试题名称:机械设计第1页共3页一、选择填空题(每小题2分,共计20分)1、影响零件疲劳强度的综合影响系数Kσ与等因素有关。A、零件的应力集中、过载、高温B、零件的应力循环特性、应力集中、加载状态C、零件的表面状态、绝对尺寸、应力集中D、零件的材料、热处理方法、绝对尺寸2、采用螺纹联接时,若被联接件总厚度较大,且材料较软,强度较低,但不需要经常拆装的情况下,一般宜采用。A、螺栓联接B、双头螺柱联接C、螺钉联接D、紧定螺钉联接3、设计普通平键联接的几项主要内容是:a、按轮毂的长度选择键的长度;b、按使用要求
2、选择键的适当类型;c、按轴的直径选择键的剖面尺寸;d、对联接进行必要的强度校核。在具体设计时一般顺序是。A、b→a→c→dB、b→c→a→dC、a→c→b→dD、c→d→b→a4、在V带传动打滑一般发生在。A、主动带轮B、从动带轮C、小带轮D、大带轮5、在设计链传动时,为使传动结构紧凑、寿命长,应尽量选取。A、小节距的单排链B、大节距的单排链C、小节距的多排链D、大节距的多排链6、对于齿面硬度HBS≤350的闭式齿轮传动,主要的失效形式是。A、齿轮疲劳折断B、齿面点蚀C、齿面磨损D、齿面胶合7、对于一般传递动力的闭式蜗杆传动,其选择蜗轮材料的主要依据
3、是()。A、配对蜗杆的齿面硬度B、蜗杆传动的效率C、蜗杆传动的载荷D、蜗轮齿面的滑动速度8、一对齿轮作单向传动时,轮齿的弯曲应力可看成。A、静应力B、对称循环变应力C、脉动循环变应力D、随机变化的应力9、所谓滚动轴承的基本额定动载荷,就是使轴承的寿命为106转时,轴承所能承受的载荷值,用字母C代表。A、基本额定B、预期计算C、实际D、相对答案必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上不给分;答题纸上写明考试科目。试题名称:机械设计第2页共3页10、联轴器的主要作用是。A、传递转矩
4、B、缓和冲击和振动C、补偿被联接两轴的热膨胀D、防止机器发生过载二、填空题(
5、每题4分,共40分)1、带传动的设计准则。2、直齿圆锥齿轮传动强度计算方法是以的当量圆柱齿轮为计算基础。3、轴结构设计时应考虑的主要因素、、。4、采用表面强化如压、喷丸、碳氮共渗、氮化、渗氮、高频或火焰表面淬火等方法,可显著提高轴的强度。5、滚子链的铰轴磨损后,链的实际节距变长,若链轮的磨损可忽略不计,这时链条在传动过程中易在链轮上发生脱链。6、铰制孔螺栓主要用于承受载荷,其主要失效形式。7、如图所示的极限应力线图上,M为零件的工作应力点,当加载于零件的过程中,若应力循环特性r=常数,则零件的极限应力点为;若平均应力σm=常数,则零件的极限应力点为。
6、8、对闭式蜗杆传动进行热平衡计算,其主要目的是。9、常用滚动轴承均已标准化,其设计的主要内容有、、。10、渐开线圆柱齿轮的齿面接触应力在齿廓各处是不同的,在处的接触应力为最大,但一般的计算以处的接触应力作为计算应力。三、解答题(每题8分,共40分)1、一对标准圆柱齿轮传动,传动比为2。问:哪一个齿轮的齿根应力大?为什么?2、6206轴承在转速n一定时,将其当量动载荷由P减为0.5P,其小时寿命将如何变化?3、试用受力变形线图说明受轴向工作载荷F的紧螺栓联接中螺栓所受的总载荷F2与预紧力F0的关系(Cb、Cm分别可表示设螺栓和被联接件的刚度,视为定值)
7、。4、带传动在工作中产生弹性滑动的原因是什么?它和带传动中的打滑有什么区别?5、向心动压润动轴承形成动压油膜的三个基本条件是什么?四、计算题(每题12分,共36分)1、一对角接触球轴承7210C(=2,S=0.4R)承受径向载荷R和轴向载荷A,试求受力最大轴承的当量动载荷,并说明如图示的面对面安装的轴承对轴的刚度是否有利?答案必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上不给分;答题纸上写明考试科目。试题名称:机械设计第3页共3页(注:径向载荷系数X,轴向载荷系数Y,载荷系数)。2、如图所示为一V带传动,已知主动轮直径d1=360mm,从动轮直径d2=180m
8、m,包角α1=210º,α2=160º,带与轮间的当量摩擦系数fv=0.4,带的张紧力F0=180N。试问:①、当从动轮需克服阻力矩T2=20N.m时,主动轮在足够大的电机驱动下会出现什么现象?②、此时紧边、松边的拉力各为多少?213、设有一标准直齿圆柱齿轮,已知齿轮的模数m=5mm,小、大齿轮的齿数分别为Z1=21、Z2=73,小、大齿轮的应力校正系数分别为Ysa1=1.56、Ysa2=1.76,小、大齿轮的齿形系数分别为YFa1=2.76、YFa2=2.23,小、大齿轮的许用弯曲应力分别为[σF]1=314N/mm2、[σF]2=286N/mm2
9、,并算得小齿轮的齿根弯曲应力σF1=306N/mm2,试问:哪一个齿轮的弯曲疲劳强度大?为什么?五、结构分析
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