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1、石下屯小学学校管理制度一、我校的校风校风：文明、守纪、勤奋、进取教风：求新、求严、求精、治学学风：勤奋、精思、守纪、向上二、我校的师范师心慈：爱护学生、诲人不倦师仪端：仪表端正、言谈文明师风正：谦虚谨慎、团结互助师志坚：致力教育、勇于献身师学勤：勤奋学习、力求上进师业精：业务训练、指导有方师纪严：纪律严明、遵纪守法师德良：作风正派、道德高尚三、办公室规范1、政治气氛浓、团结协助好2、清洁卫生好、摆设整齐好3、美观大方好、礼貌待人好四、会议制度1、每周星期一上午行政会议.下午教师会议2、每学期召开科级长会议二至三次。3、每学期召开毕业
2、班教师会议三次、毕业班学生会议二次。4、每学期召开班主任、部门工作会议二至三次。5、每学期召开全校学生会议三至四次（一般安排在开学初,期中考后和学期结束前）。五、教师学习制度1、政治学习:每周二小时,一小时集中学习,安排在每周一下午第三节；一小时分散学习,个人另划时间进行。2、业务学习:每周五下午学习一小时,可安排科组活动或教育研究活动。六、听课制度1、学校行政领导每学期听课20节以上。2、科组长每学期听课15节以上。3、教师每学期听课10节以上。七、精神文明,政治思想教育工作责任包干制度为了切实抓好我校学生的政治思想教育,尤其是安
3、全教育、品德教育和精神文明教育,以此促进我校教育教学质量的全面提高,努力把我校办成现代文明学校,特对我校行政干部、班主任和任课教师实行工作责任包干制度,把教育效果和各项评比经及经济挂钩,作出以下试行规定:（一）礼仪方面1、衣着整齐,来校配戴红领巾,升旗脱帽肃立行队礼。2、到校讲普通话,并使用好礼貌用语:请、谢谢、对不起、没关系、再见、您好等。3、使用好体态语言:微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。（二）作风方面1、认真学习和贯彻小学生守则10条,日常行为规范20条。2、积极开展：“五讲四美三热爱”教育、法制教育。3、热
4、爱学校,热爱集体,爱护公物,积极做好事。4、团结互助,遵纪守法,无吵打架、偷窃等不良行为。5、集会做操做到快静齐,预备钟响后立即进入教室,做好准备,坐端唱好课前一首歌等待老师上课。6、有集体主义精神,一切行动听指挥。（三）学风方面1、力争全勤,上课专心听,作业依时独立完成,做到课前有预习,课后有复习。2、积极开展互学、互帮活动。3、学习成绩好,提高快（跟以前比）。（四）安全方面1、认真学习安全知识和讲座,思想重视,言行一致。2、遵守交通规则和注意安全,做到不爬车,不爬树,不爬围墙和栏杆,不在楼梯互相追逐,不到危险和不安全的地方去玩耍
5、。3、不玩火、不玩电,不经家长或老师允许及无人护理的条件下去游泳,不到河边池塘边玩耍。4、按时上学和回家,不得擅自在外久留不归,重视预防一切意外事故。以上四项,全体教职工必须认真负责,班主任必须制定出切实可行的措施,并认真对待和落实,狠抓精神文明建设,努力消除各种事故和安全隐患,对舍己为公、舍己为人或对同学集体有突出贡献者给予表彰和重奖。对事不关已、损害集体利益以及危及学生安全事故袖手旁观,漠然置之给予重罚和正纪处分。本制度自公布之日起试行,每学期检查一次,对学生作为评选“优秀少先队员”、“文明学生”、“三好学生”、“先进班级”的重
6、要依据,对教师学校建立教师档案,并作为教师和班主任考核晋级,评定先进的重要依据。八、校园“三化”管理制度为了抓好校园的“三化”工作,优化育人环境,培养德、智、体、美、劳全面发展的适应型、竞争型、合格型人才,制定以下“三化”制度。1、不随地吐痰,不乱扔杂物。2、垃圾一定要倒到垃圾池内,不行倒在垃圾池外或其他地方。3、各班所包干的花草树木必须保护好,注意肥水管理和保护工作,任何人不得损坏或占为已有。4、各课室、走廊、包干区必须做到每天一小扫,每周一大扫,节日突击扫,平时每天由值日教师检查,行政领导督促,每周一次全校性大检查。5、每天检查
7、范围：各班教室班容班貌、走廊、包干区、办公室卫生和花木管理等。九、教导主任职责1、协助校长按照教学计划,教学大纲和教材的要求,安排好学校的工作,严格地按教学计划编排课程表,制度,学生的作息时间表,安排各项活动,负责日常课时调课安排与各科组长一道组织期中、期末考试和考试后的质量分析,负责日常工作的监督检查等。2、协助和领导各科组制定工作计划,开展教研活动,组织教师学习大纲,钻研教材,研究教学方法,交流教学经验。3、协助校长领导、组织、管理教学常规工作。建立正常的教学秩序,经常深入课堂听课,了解教学情况及教学质量,组织开展观摩教学,总结
8、教师先进经验,并组织推广。4、制定学校的教学工作计划,做好期中、期末的教学质量检查,并做好分析总结,负责管理好各种册籍档案,协助校长执行“学生考勤”“成绩考查”、奖罚等各项制度。5、领导班主任制定班主任计划,组织班主任开展家访工作,及
