离太阳最近的树演示文稿

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1、离太阳最近的树毕淑敏作家剪影毕淑敏，女，国家一级作家，内科主治医师，文学硕士。1952年出生于新疆，中学就读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍，在西藏阿里高原部队当兵11年。1980年转业回北京。代表作品有短篇小说《预约死亡》，散文《提醒幸福》、《我很重要》等等。地球的第三极海拔最高的地方沙漠和戈壁的世界这里高寒缺氧、鸟兽绝迹、驼马遁形然而，即使是这里，也曾有生命昂然不屈。那就是西藏阿里唯一的绿树——红柳体会作者在文中蕴含着的热爱自然、珍爱生命的感情和对保护生存环境的忧患意识。理解文章融平静的叙事、描写

2、于一体，寄寓丰富而深刻的思想的写作特色知识目标情感目标能力目标学习目标掌握速读的要领，能在速读中找出关键词和中心句,体会作者修辞手法的运用生字词遒(qiú)劲健硕(shuò)尸骸(hái)沙砾(lì)逶(wēi)迤(yí)栖(qī)息浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。触目惊心：看见某种严重情况，心里感到震惊。ī快速阅读课文，感知以下内容：描写红柳形象的语句挖红柳事件的语句描写红柳结局的语句整体感知速读课文感受红柳形象红柳形象特点：珍贵、有顽强的生命力，用巨大的根系固住

3、流沙，给高原带来生命的绿色和希望。速读课文了解挖红柳事件人们为什么要砍伐红柳？你要吃饭，对不对？饭要烧熟，对不对？烧熟要用柴火，对不对？柴火就是红柳，对不对？红柳是不要钱的，你算算这个账吧！想一想：文章详细记叙“我”和司务长的对话有何作用？美，被毁灭，可悲。毁灭美，而不自知，尤为可悲！！挖红柳的队伍，带着铁锨、镐头和斧，浩浩荡荡地出发了。把红柳根从沙丘中掘出，蕴含着很可怕的工作量。人们要先费几天的时间，将大半个沙山掏净。掏挖沙山的工期越来越长，最健硕有力的小伙子，也折不断红柳苍老的手臂了。于是人们想出了高技术

4、的法子——用炸药！红柳的结局红柳就枝桠遒劲地腾越在旷野之上，好似一副镂空的恐龙骨架。整个红柳丛就訇然倒下了。去年被掘走红柳的沙丘，好像做了眼球摘除术的伤员，依旧大睁着空洞的眼睑，怒向苍穹。红柳林早已掘净烧光，连根须都烟消灰灭了。作者的情感赞颂了红柳顽强的生命力、不屈的精神及其为人类做出的贡献，表达了作者热爱自然、珍爱生命的感情以及对环境的忧患意识。作品处处渗透着悲剧美，撼人心魄，启人深思。渲染了红柳形象的悲剧美：生得雄奇，死得悲壮展示了高原住民的人生悲剧：看似愚昧可笑，实则艰难辛酸。表现了作者的悲剧精神：热爱

5、生命，关注环境，却也深深地无奈，强烈的忧患意识隐寓其间，忧思不绝。艺术特色小结：本文融平静的叙事、描写于一体，寄寓丰富而深刻的思想。借着平静的叙事、细致的描写和大胆的比喻，作者为我们唱响了一曲悲歌——为红柳傲然不屈的英魂而悲，更为人类的残酷和无知而悲。作品渗透了深沉的思辩性和哲理性，启发了读者无尽的思索和想象，使作品充满了深沉悲壮的艺术美，耐人寻味。救命啊······反思：是什么导致了人类对自然的破坏？人与自然究竟应该是怎样的关系？人类的贪婪······白色污染，土地成为垃圾场乱排乱放，河水污浊肮脏生态恶化，

6、鱼死鸟亡也许，这就是人类未来的模样？拓展练习找一找我们身边的环保问题，想一想我们能为我们唯一的家园—地球做点什么？就此问题写一篇倡议书。善待地球就是善待自己谢谢！