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《Book-4-Unit-3-Grammar-动名词作表语、定语、宾语补足语.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Book4Unit3Grammar动词-ing作表语、定语、宾语补足语一、动词-ing作表语动词-ing作表语，一般表示比较抽象的、习惯性的、经常性的动作，或表示主语的性质、特征和状态。Herhobbyispainting.她的业余爱好是画画。Myjobislookingafterthechildren.我的工作就是照顾这些孩子。Thefilmisquitemoving.这电影很感人。★常用来作表语的动词-ing有：astonishing,amusing,confusing,disappointing,boring,encouraging,ins
2、piring,moving,tiring,interesting,surprising等。二、动词-ing作定语1.单个动词的-ing形式作定语位于被修饰名词的前面，既可以表示被修饰者的作用或功能，也可以表示被修饰者的动作或状态。如：drinkingwater饮用水awalkingstick手杖areadingroom阅览室awritingdesk写字台2.-ing形式短语作定语时,放在所修饰的名词之后,并且在意思上相当于一个定语从句。如：Theylivedinaroomfacingthestreet.=Theylivedinaroomthatf
3、acesthestreet.他们住在一间面朝街的房子。ThemanstandingthereisPeter’sfather.=ThemanwhoisstandingthereisPeter’sfather.站在那儿的那个人是彼得的父亲。3.-ing形式短语也可以用作非限制定语，相当于一个非限制性定语从句，这时，它与句子其他部分用逗号分开。如：Hisbrother,workingasateacher,livesinBeijing.=Hisbrother,whoisworkingasateacher,livesinBeijing.他那个当教师的哥哥住
4、在北京。Theappletree,swayinggentlyinthebreeze,hadagoodcropoffruit.=Theappletree,whichwasswayinggentlyinthebreeze,hadagoodcropoffruit.那棵苹果树硕果累累，在微风中轻轻摇曳。三、动词-ing作宾语补足语1.动词-ing形式作宾语补足语常放在宾语后面，表示一个正在进行的主动性的动作，强调一个过程或一种状态。如：Whenwereturnedtotheschool,wefoundastrangerstandingattheentra
5、nce.当我们回到学校时,发现一个陌生人站在大门口。Wefoundthesnakeeatingtheeggs.我们发现蛇正在吃鸡蛋。Ifoundabaglyingontheground.我发现地板上放着一个包。Thebosskepttheworkersworkingthewholenight.那老板让工人整夜地工作。2.当主动句转换为被动结构时,原来作宾语补足语的动词-ing形式便转换为主语补足语。Theyfoundtheresultverysatisfying.=Theresultisfoundverysatisfying.这个结果很令人满意。
6、Theyheardhimsinginginthenextroom.=Hewasheardsinginginthenextroom.有人听到他在隔壁房间唱歌。Wemustn’tkeepthemwaiting.=Theymustn’tbekeptwaiting.千万不能让他们等。3.能用-ing形式作宾语补足语的几类动词:1)表示感觉和心理状态的动词，常见的有see,hear,feel,smell,find,notice,observe,lookat,listento等。如：Wesawalightburninginthewindow.Ifeltsom
7、ebodypattingmeontheshoulder.Canyousmellanythingburning?Ashespoke,heobservedeverybodylookingathimcuriously.Listentothebirdssinging.Ididn’tnoticehimwaiting.2)表示指使意义的动词，常见的有have,set,keep,get,catch,leave等。如：Iwon’thaveyoudoingthat.Thissetmethinking.I’msorrytohavekeptyouwaiting.Ica
8、n’tgettheclockgoingagain.Youwon’tcatchmedoingthatagain.4.see,hear,fe
