单音与和声ppt课件.ppt

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1、背诵1、为什么集体可以涵养我们的品格P58-592、如何在集体中发展个性P60-61导入新课漫画《拆》告诉我们什么道理？我们要处理好集体利益与个人利益的关系，不能因为个人利益而损害集体利益。第七课共奏和谐乐章第一框单音与和声学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。大家都在安静的看书，而我想和同学讨论问题。学校篮球队吸纳我成为新队员，但考虑到球队有严格的训练规定我不愿参加。我想带手机上学，可学校不允许。集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。（个人意愿与集体规则）运用你的经验集体规则常见的有哪些？1.个人意愿与集体规则的

2、关系：P62-63①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。②当集体规则与个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。③有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。探究点一：个人意愿与集体规则红歌比赛四部曲《保卫黄河》第一部曲选服装比赛规定每个参赛的班级要统一服装，作为比赛评分项目之一。你对于服装有什么想法呢？比如：款式、颜色等。说说你的想法请你选出自己喜欢的一款服装来，简要说明你喜欢的理由。订怎样的服装，你更愿意穿？冲突破洞的亮晶晶的带铆钉的……朴素大方的简单的低调的……我们有时会感受到集体规则

3、与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。遵守！维护！第二部曲排队形在站位时，从班级整体来看，个子高的站后排，个子低的站前排。但是有个同学虽然个子高，但还是要站第一排，由此引发了不愉快。这个不愉快产生的原因是什么？2.集体规则与个人意愿产生冲突的原因P631①一方有不正当或不合理的要求2②个人和集体的需要不同如果你作为班委，要怎么劝说高个子的同学呢？3.如何解决集体规则与个人意愿冲突P64①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体要求。②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。第三部曲排练时间排练时

4、间“无规矩不成方圆，排练中也需要有规矩。班级要求：每天下午放学后都要留下来排练。期中考试要到了，每天放学留下来排练好浪费准备考试的时间呀。这时候，这个规则就显得有点不合理了。探究点二：如何让和声更美，让集体更和谐随着集体的发展与进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当的修改，完善，在不合理的规则被修改前，是执行规则重要还是修改规则重要？对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。遵守规则最重要，无视规则是胡闹修改规则最重要，死守规则是僵化各抒己见小夏：关我什么事！我不想牺牲自己做作业和玩耍的时间来

5、排练。小志：这关乎我们班的集体荣誉，我们应该留下来好好排练。排练时间后来，排练时间改为周二和周四下午放学后，对此，一些同学又有想法了。结合教材，请你评价下他们的想法。小杰：我就算不做作业不吃饭都要留下来排练。个人主义集体主义放弃个人合理的、正当的利益坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。NO！坚持集体主义意味着放弃个人利益吗？俗话说：锅里有，碗里才会有。你是怎么理解的？个人利益集体利益在根本上是一致的！当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上

6、，坚持集体主义。在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的！“个人利益永远包含在集体利益之中。要想和集体利益分离，等于自取灭亡。”——孟德斯鸠①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。4、怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系P64-65第四部曲排练动作排练过程中，小志不小心踩到了小杰的脚，小杰顿时暴跳如雷，随后两人大打出手，其他班级的同学都来

7、看热闹，嘲笑他们班级同学素质低……一周班级评比，一票否决制，因打架落选文明班级集体。他们两人的做法对吗？为什么？踩脚事件冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情。集体中的个人之间发生冲突怎么办呢？尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美。对于集体要求中存在的不合理因素,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。学会处理个人利益与集体利益的关系：坚持集体主义，反对极端个人主义。学会处理与他人的各种关系：当遇到矛盾和冲突时，要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式，心中有集体，识大体、顾大局，不做有

8、损集体利益的事情。5、如何让和声更美？P64-65通过这节课的学习，同学们有什么收获？课堂小结1.下列个人意愿和集体规则，