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时间:2020-10-25
《2019高中化学-主题1-呵护生存环境单元测试-鲁科版必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、主题1呵护生存环境(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分)1.2014年4月22日是第45个世界地球日。其地球日主题为“珍惜地球资源 转变发展方式——节约集约利用国土资源 共同保护自然生态空间”。下列行为中不符合这一主题的是( )A.采用“绿色化学”工艺,使原料尽可能转化为所需要的物质B.大量开采地下水,以满足社会对水的需求C.减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃D.节约能源,提高能源利用率解析:选B。地下水不是取之不尽的。2.下列叙述错误的是( )A.合金材料中可能含有非金属元素B.人造纤维
2、、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物C.加热能杀死流感病毒是因为病毒的蛋白质受热变性D.在车排气管上加装“催化转化器”是为了减少有害气体的排放解析:选B。合金是由两种或两种以上的金属或金属与非金属熔合而成的,A正确;光导纤维主要成分是SiO2,属于无机物,B错误;加热会使蛋白质发生变性,C正确;在车排气管上加装“催化转化器”能将有毒的CO和NO转化为无毒的CO2和N2,D正确。3.下列说法正确的是( )A.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好B.废弃的塑料、金属、报纸及玻璃都是可回收再利用资源C.含有较多盐的水叫做硬水D.自然
3、水加入明矾后,过滤便可得到软水解析:选B。空气质量报告中级别数越低,空气质量越好,A项错;含有较多的Ca2+、Mg2+的水才叫硬水,C项错;明矾只能除去水中的悬浮物,不能除去水中的可溶性离子,故加入明矾并不能使硬水软化。4.若将海水淡化做饮用水使用,下列方法在原理上完全不可行的是( )A.加明矾使海水中的盐分沉淀而淡化B.利用太阳能使海水蒸馏淡化C.将海水缓慢凝固以获取淡化的饮用水D.将海水通过离子交换树脂,以除去所含离子解析:选A。海水中含有盐分,海水淡化就是除去其中大量的盐。最简单的方法,一个是蒸馏法,将水蒸发而盐留下,再将水蒸气冷凝为液态淡水
4、;另一个是冷冻法,冷冻海水,使之结冰,盐被分离了出去;通过离子交换树脂也可以达到除去盐分的目的。5.化学在资源利用、环境保护等与社会可持续发展密切相关的领域发挥着积极作用。下列做法与社会可持续发展理念相违背的是( )A.改进汽车尾气净化技术,减少大气污染物的排放B.开发利用可再生能源,减少化石燃料的使用C.研发可降解高分子材料,减少“白色污染”D.过度开采矿物资源,促进地方经济发展解析:选D。可持续发展是一种注重长远发展的经济模式,充分合理利用资源、减少污染等方面都是可持续发展的内容。6.北京市为了降低燃煤产生SO2的排放量,采取了许多有力措施。措
5、施之一是推广使用低硫煤,并向煤中加入石灰的方法,可减少SO2的排放。此法称为“钙基固硫”。这种煤燃烧后,大部分硫元素最终存在形式为( )A.CaS B.CaSO3C.CaSO4D.SO3解析:选C。S+O2SO2,CaO+SO2CaSO3,2CaSO3+O2===2CaSO4。7.金属易拉罐应放入贴有下列哪种标志的垃圾箱( )解析:选D。金属易拉罐属于瓶罐物品,应放在贴有瓶罐标志的垃圾箱内,选D。8.“白色污染”是指一些难降解的废弃塑料制品,下列塑料制品不会造成严重“白色污染”的有( )①聚苯乙烯 ②聚氯乙烯 ③聚甲基丙烯酸甲酯
6、 ④聚丁二酸乙二酯 ⑤酚醛树脂 ⑥聚己二酸乙二胺⑦纤维素醋酸酯 ⑧聚丁二酸酐A.①②③⑤B.③④⑤⑥⑦C.②③④⑦⑧D.④⑥⑦⑧解析:选D。题干中要求不造成严重的污染,即达到可降解的目的。可降解塑料是指在较短的时间内、在自然界的条件下能够自行降解的塑料。可降解塑料一般分为生物降解塑料、光降解塑料和生物光降解塑料。9.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,各种污染数不胜数,下列各项中与环境污染无关的是( )①温室效应 ②赤潮 ③酸雨 ④臭氧空洞 ⑤水俣病⑥大脖子病 ⑦水华 ⑧潮汐A.①②B.③④C.⑤⑥D.⑥⑧解析:选D。大气中二氧化碳浓度增加引起温
7、室效应,使地球表面温度升高,“赤潮”、“水华”是因为水体富营养化致使藻类疯长导致缺氧使水变质所致,“酸雨”、“臭氧空洞”是全球环保问题;“水俣病”是由于水中含有大量Hg2+所致,以上均与环境有关。而“大脖子病”是因为成人缺碘所致,“潮汐”是海水潮涨潮落的自然规律,与环境污染无关。10.某河川遭受有机物污染严重,发生臭味,后来在污水处理系统完成后,严格执行污水排放制度,并向河川输送某种气体,使水质得到显著的改善(包括有利于恢复自然生态)。试问输入河川的是何种气体( )A.二氧化碳B.一氧化碳C.氯气D.氧气解析:选D。净水过程中氧气的主要目的是增加水
8、中的溶氧量,使有机物中的碳元素转化成无色无味的CO2,氢元素转化成H2O。11.可用下列步骤将河水转化为饮用
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