高一目标检测答案(化学必修1).doc

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1、崇文区高一化学目标检测答案崇文区教育研修学院化学组杨燕第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第一课时[巩固练习]1、A2、A3、B4、B5、BD6、B7、D8、D9、漏斗；滤纸；滤纸；玻璃棒；三层；泥沙[能力提升]10、B11、(1)鸡蛋壳中的碳酸钙跟稀盐酸反应产生大量气泡且附着在蛋壳表面，使鸡蛋受到的浮力大于重力。(2)CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O(3)a.用稀盐酸或白醋除去水垢；b.用柠檬和小苏打制汽水。第二课时[巩固练习]1、D2、C3、互不相溶；溶解度；较小；较大4、D5、C6、B7、蒸馏烧瓶；冷凝管；锥形瓶。暴沸；支管口；a；b；蒸馏水。8

2、、C[能力提升]9、过滤；蒸发；萃取、分液；蒸馏10、B11、A12、(1)C→B→D→A→G→H→E→F(2)使漏斗下端管口紧靠烧怀内壁、及时关闭活塞,不要让上层液体流出；使漏斗内外空气相通,以保证进行(E)操作时漏斗里液体能够流出。(3)CCl4与水不互溶;而且碘在CCl4中的溶解度比在水中的大很多第三课时[巩固练习]1、CD2、B3、B4、C5、B6、B7、A8、蒸馏；过滤；蒸发结晶；①某物质在两溶剂中的溶解度相差较大　②两溶剂不互溶(分层)。[能力提升]9、(1)Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑;(2)④②①③（3）漏斗中反应后的液体的液面高于滤纸、过滤时滤纸被

3、捅破等。10、各取少量三种未知液少许于试管中，分别滴入2滴酚酞试液，溶液显红色的原溶液为NaOH溶液，另取少许余下的两种未知液于试管中，分别向其中滴加含有酚酞试液的NaOH溶液，可使溶液红色褪去的原溶液为盐酸，余下的原溶液为食盐溶液。第二节化学计量在实验中的应用第一课时[巩固练习]1、A2、A3、12克C-12；6.02×10234、2NA；4；2；20；20NA5、C6、C7、C8、A9、0.025mol；0.025mol；0.025mol；3.55g10、A11、D12、C13、A14、1.505×1024；3.01×1024；6.02×1024；0.415、0.5mol

4、；60g[能力提升]16、解法１先求出硫元素的总质量（以质量为计算基础），再比上一个硫原子的质量求硫原子数解法2先求出硫元素的物质的量（以物质的量为计算基础），再乘以阿伏加德罗常数求原子个数解法３根据阿伏加德罗定律的推论求解．倾向于解法３，简洁易懂．(此题可各抒己见)17、C10H12N2O第二课时[巩固练习]1、A2、AB3、C4、B5、C6、BC7、A8、B9、AC10、C11、A12、(1)(4)(3)(2)13、BD14、3:4;6:11;3.36L;4.48L15、C[能力提升]16、A17、32:71；32:71；32:7118、3219、C2H420、A4；4A

5、H3=A4+6H221、48第三课时[巩固练习]1、C2、B3、C4、D5、D6、B7、A8、A9、D10、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管11、0.5mol；2mol·L-112、B13、B14、D[能力提升]15、4mol·L-1；2mol·L-1；2.25mol·L-116、2；3；1；4；5；4.1；1~2；胶头滴管；凹液面最低点17、移液时没有用玻璃棒引流；没有用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次18、14.13mol/L19、不相等，前后两种溶液的体积不一样．20、1.9×10—3526.3mL第一章《从实验学化学》单元测试一、选择题1、D2、C3、D4、B5

6、、D6、D7、A8、B9、D10、A11、D12、D13、AC14、B15、B16、A17、C18、BD19、C20、B21、B22、A23、D24、C25、BD26、CD27、C28、D29、B30、A二、填空题31、(1)1:1:1(2)6032、0.2mol;1.204×1023;2.408×1023;1.024×1023;33、122.5g/mol;1∶3.3;1∶3.3;1.99╳1024三、实验题34、①防止暴沸；②兼起冷却气体的作用；③冰水35、（1）①②③④⑤（2）先加几滴稀盐酸使溶液酸化，再滴入几滴氯化钡溶液，若有白色沉淀生成，则说明有SO42—离子；用足量

7、的氯化钡溶液，使SO42—离子与Ba2+离子都生成BaSO4沉淀，将沉淀过滤。(3)使钙离子与碳酸根离子反应全部生成碳酸钙沉淀；使加入的氯化钡中未反应的过量钡离子与碳酸根离子反应全部生成碳酸钡沉淀；（4）氢氧化镁、碳酸钙、碳酸钡和硫酸钡；（5）加快溶解；引流；防止液体飞溅36、顺序:8,7,1,2,4,3,6,5；11.1ml；浓硫酸；水；100；1-2；小于；小于37、（1）分液漏斗；检验是否漏（2）①D②B③C④A38、(1)①计算 ②称量 ③溶解 ④转移⑤洗涤转移 ⑥定容⑦摇匀(2)500ml；烧