高三生物二轮专题演练分子与细胞专题.doc

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1、高三生物二轮专题演练:分子与细胞专题姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二总分得分△注意事项:1.填写答题卡请使用2B铅笔填涂2.提前5分钟收答题卡一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)下列有关组成生物体的化学元素的说法中,不正确的是(  )A.N是构成酶必不可少的重要元素B.Mg是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素C.由Ⅰ参与组成的甲状腺激素,是内环境的成分之一D.P是磷脂、ATP、NADPH等多种重要有机物的组成元素【答案解

2、析】B 用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,溶液颜色的变化过程为A.无色→砖红色(沉淀)B.浅蓝色→砖红色(沉淀)C.浅蓝色→蓝色→砖红色(沉淀)D.浅蓝色→棕色→砖红色(沉淀)【答案解析】D(CuSO4和NaOH混合后,立即生成浅蓝色Cu(OH)2沉淀,CuSO4与加入的葡萄糖在加热的条件下,可生成少量砖红色的Cu2O沉淀,与大量蓝色的Cu(OH)2沉淀混合形成棕色。随后Cu2O逐渐增多,Cu(OH)2减少至消失,呈现Cu2O的砖红色沉淀。)用相同的完全培养液,在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率几乎相同的情况下,72h后原培养液中部分

3、离子浓度发生了如下表所示的变化(表中数据为72h后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比)。分析下表不能得出的结论是(  )K+Mg2+Ca2+SiO10511719.5水稻17.0番茄19.18559.6118A.不同植物对同一离子的需要量是不同的B.与番茄相比,水稻对SiO需要量大,对Ca2+需要量小C.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关【答案解析】解析:由表中每一列数据分析可知,不同植物对同种离子的需要量及同一植物对不同离子的需要量不同,水稻吸收的SiO多,对Ca2+、Mg2+吸收

4、少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+较多,对SiO吸收量少。这体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性,其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的。选项D所表述的内容不能从表中数据得出。答案:D图1是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图2是细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型,请据图判断下列说法不正确的是(  )A.图1中B细胞的名称是次级精母细胞或极体B.等位基因的分离发生于图1中的D细胞所处的时期C.人体性腺中的细胞可能会发生图1中细胞所示的分裂现象D.若图2所示数学模型表示减数分裂过程中染色体数目变化,则cd段对应图1中的A细胞【

5、答案解析】AATP中大量化学能储存在:A.腺苷内B.磷酸基内C.腺苷和磷酸基连接的化学键内D.高能磷酸键内【答案解析】D组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类依次是()A.5、2、8B.4、2、2C.5、2、2D.4、4、8【答案解析】A构成细胞内生命物质的主要有机成分是(  )A.蛋白质和脂质B.水和蛋白质C.蛋白质和核酸D.糖类和无机盐【答案解析】C解析::细胞内的生命物质即原生质。原生质是由六大类化合物构成的。水和无机盐属于无机成分,其余为有机成分。蛋白质是生命活动的体现者;核酸是生命活动的控制者,是一切生物的遗传物质。它们二者才是生命物

6、质的主要成分。科学家曾试图将神经组织中的施旺细胞移植到受伤的中枢神经区域内以治疗截瘫患者,但效果并不理想。西班牙科学家邱也特用周围神经细胞——嗅鞘细胞代替了施旺细胞,使瘫痪的实验鼠站了起来。这表明(  )A.中枢神经细胞比周围神经细胞的再生能力差B.嗅鞘细胞的分化程度比施旺细胞高C.高度分化的神经细胞不能再进行分裂分化D.嗅鞘细胞与中枢神经细胞的遗传物质的差异比施旺细胞小【答案解析】解析:从材料中可以看出,中枢神经细胞本身难以修身,而用周围神经细胞(嗅鞘细胞等)可以修复中枢神经细胞的损伤,说明中枢神经细胞的分化程度高,再生能力差;嗅鞘细胞比施旺细

7、胞治疗效果更好,说明前者比后者的分化程度低,这也说明高度分化的神经细胞在一定条件下,也可进行分裂分化;只要是结构完整的体细胞,都有本物种全套的遗传物质,嗅鞘细胞、中枢神经细胞、施旺细胞产生差异是基因选择性表达的结果。答案:A对动物体内的ATP的描述,正确的是(  )A.ATP分子中含有三个高能磷酸键B.吸能反应一般与ATP的水解反应相联系C.动物细胞中的ATP都来自线粒体D.细胞生命活动所需能量都由ATP直接提供【答案解析】B解析:ATP中含有两个高能磷酸键;动物细胞内的ATP既可来自细胞质基质,又可来自线粒体;吸能反应一般与ATP的水解反应相联

8、系;细胞中绝大多数的生命活动所需能量都由ATP直接提供。农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如下曲线。据此提出

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