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《高中数学必修二立体几何高考复习题型.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.(2012年高考(浙江文))设是直线,a,β是两个不同的平面( )A.若∥a,∥β,则a∥βB.若∥a,⊥β,则a⊥βC.若a⊥β,⊥a,则⊥βD.若a⊥β,∥a,则⊥β2.(2012年高考(四川文))下列命题正确的是( )A.若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行B.若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行C.若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行D.若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行3.(2012年高考(四川文))如图,在正方体
2、中,、分别是、的中点,则异面直线与所成的角的大小是____________.4.(2012年高考(浙江文))如图,在侧棱锥垂直底面的四棱锥ABCD-A1B1C1D1中,AD∥BC,AD⊥AB,AB=.AD=2,BC=4,AA1=2,E是DD1的中点,F是平面B1C1E与直线AA1的交点.(1)证明:(i)EF∥A1D1;(ii)BA1⊥平面B1C1EF;5.(2012年高考(四川文))如图,在三棱锥中,,,,点在平面内的射影在上.(Ⅰ)求直线与平面所成的角的大小;(Ⅱ)求二面角的大小.1.【答案】B【命题意图
3、】本题考查的是平面几何的基本知识,具体为线面平行、线面垂直、面面平行、面面垂直的判定和性质.【解析】利用排除法可得选项B是正确的,∵∥a,⊥β,则a⊥β.如选项A:∥a,∥β时,a⊥β或a∥β;选项C:若a⊥β,⊥a,∥β或;选项D:若若a⊥β,⊥a,∥β或⊥β.2.[答案]C[解析]若两条直线和同一平面所成角相等,这两条直线可能平行,也可能为异面直线,也可能相交,所以A错;一个平面不在同一条直线的三点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行,故B错;若两个平面垂直同一个平面两平面可以平行,也可以垂直;故D错
4、;故选项C正确.[点评]本题旨在考查立体几何的线、面位置关系及线面的判定和性质,需要熟练掌握课本基础知识的定义、定理及公式.3.[答案]90º[解析]方法一:连接D1M,易得DN⊥A1D1,DN⊥D1M,所以,DN⊥平面A1MD1,又A1M平面A1MD1,所以,DN⊥A1D1,故夹角为90º4.【命题意图】本题主要以四棱锥为载体考查线线平行,线面垂直和线面角的计算,注重与平面几何的综合,同时考查空间想象能力和推理论证能力.(1)(i)因为,平面ADD1A1,所以平面ADD1A1.又因为平面平面ADD1A1=,
5、所以.所以.(ii)因为,所以,又因为,所以,在矩形中,F是AA的中点,即.即,故.所以平面.(2)设与交点为H,连结.由(1)知,所以是与平面所成的角.在矩形中,,,得,在直角中,,,得,所以BC与平面所成角的正弦值是.5.[解析](1)连接OC.由已知,所成的角设AB的中点为D,连接PD、CD.因为AB=BC=CA,所以CDAB.因为等边三角形,不妨设PA=2,则OD=1,OP=,AB=4.所以CD=2,OC=.在Rttan(2)过D作DE于E,连接CE.由已知可得,CD平面PAB.据三垂线定理可知,CE
6、⊥PA,所以,.由(1)知,DE=在Rt△CDE中,tan故[点评]本题旨在考查线面位置关系和二面角的基础概念,重点考查思维能力和空间想象能力,进一步深化对二面角的平面角的求解.求解二面角平面角的常规步骤:一找(寻找现成的二面角的平面角)、二作(若没有找到现成的,需要引出辅助线作出二面角的平面角)、三求(有了二面角的平面角后,在三角形中求出该角相应的三角函数值).