高中物理必修1复习题.doc

高中物理必修1复习题.doc

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1、高一2m处被接住,则在这段过程中(a)A.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7m9.如图所示是某矿井中的升降机由井底到井口运动的图象,试根据图象分析各段的运动情况,并计算各6006a>1时,y=logax是增函数,logaπ-loga2=1,即loga=1,得a=.10.一质点从静止开始以1m/s2的加速度匀加速运动,经5s后做匀速运动,最后2s的时间质点做匀减速运动时的速度是多大?减速运动直至静止,求质点匀减速运动时的加速度是多大?11.汽车以l0m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s速度变为6m/s,求:(1)刹车后2s内前进的距离及刹车过程中的加速度;(2)刹

2、车后前进9m所用的时间;(3)刹车后8s内前进的距离。12.证明:(1)在匀变速直线运动中连续相等时间(T)内的位移之差等于一个恒量。(2)在匀变速直线运动中,某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度。(3)在匀变速直线运动中,某段位移中点位置处的速度为13.一个作匀速直线运动的质点,在连续相等的两个时间间隔内,通过的位移分别是24m和64m,每一个时间间隔为4s,求质点的初速度和加速度。14.物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第4s内与第2s内的位移之差是12m,则()A.第1s内的位移为3mB.第2s末的速度为8m/sC.物体运动的加速度为2m/s2D.物体在

3、5s内的平均速度为15m/s15.一滑块由静止开始,从斜面顶端匀加速下滑,第5s末的速度是6m/s。求:(1)第4s末的速度;(2)头7s内的位移;(3)第3s内的位移。16.汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,突然发现前方x处有一辆自行车正以4m/s的速度同方向匀速行驶,汽车司机立即关闭油门并以6m/s2的加速度做匀减速运动。如果汽车恰好撞不上自行车,则x应为多大?17.公共汽车由停车站从静止出发以0.5m/s2的加速度作匀加速直线运动,同时一辆汽车以36km/h的不变速度从后面越过公共汽车。求:(1)经过多长时间公共汽车能追上汽车?(2)后车追上前车之前,经多长时间

4、两车相距最远,最远是多少?18.下列说法中正确的是()A.同学甲用力把同学乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用B.只有有生命的物体才会施力,无生命的物体只能受到力,不会施力C.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体D.在几组力的图示中,长的线段所对应的力一定比短的线段所对应的力大19.请在下图画出杆和球所受的弹力。20.用水平推力F=20N把一个质量为5kg的物体压在竖直墙壁上下滑,墙壁与物体的动摩擦因数为0.2,判断物体所受摩擦力的方向,求摩擦力的大小。4021.如图所示,地面上叠放着A、B两个物体,力F分别作用于A、B两物体上时,A、B静止不动,试分别

5、分析A、B受到的摩擦力的情况。A=B22.关于两个力的合力,下列说法错误的是(A)A.两个力的合力一定大于每个分力B.两个力的合力可能小于较小的那个分力C.两个力的合力一定小于或等于两个分力D.当两个力大小相等时,它们的合力可能等于分力大小23.在电线杆的两侧常用钢丝绳把它固定在地上(如图)。如果钢丝绳与地面的夹角,每条钢丝绳的拉力都是300N,求两根钢丝绳作用在电线杆上的合力。24.物体受到三个力的作用,其中两个力的大小分别为5N和7N,这三个力的合力最大值为21N,则第三个力的大小为多少?这三个力的合力最小值为多少?25.将一个力F分解为两个分力F1和F2,则下列说法中正确

6、的是()A.F是物体实际受到的力B.F1和F2两个分力在效果上可以取代力FC.物体受到F1、F2和F三个力的作用D.F是F1和F2的合力26.如图所示,电灯的重力G=10N,AO绳与顶板间夹角为,BO绳水平,则AO绳所受的拉力F1=;BO绳所受的拉力F2=。27.在倾角的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面之间放有一个重为G=20N光滑圆球,如图甲所示,试求这个球对斜面的压力和对挡板的压力。28.在车厢内光滑的水平桌面上放一小球,当火车突然启动向右运动时,相对于车厢小球将怎样运动?相对于地面小球又将怎样运动?如果桌面是粗糙的,小球的运动情况又如何改变?29.请简述有哪些方法

7、可以验证与F的正比例关系?30.静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力,在力刚开始作用的瞬间,下列说法中正确的是()A.物体立即获得加速度和速度B.物体立即获得加速度,但速度仍为零C.物体立即获得速度,但加速度仍为零D.物体的速度和加速度均为零31.如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37o角,球和车厢相对静止,球的质量为1kg。(g=10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8)(1)求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况。(2)求悬线对

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