土方工程培训教案资料ppt课件.ppt

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1、土木工程施工烯延肆遏阵粥态晴溪孰凝天刨灯妇钾旨忌意犊蒲骂诽芭真玫嫁鸯茎专歌粟土方工程培训教案土方工程培训教案第一章土方工程第一节概述一、土方工程的特点与施工要求1.土方工程施工的特点（1）面广量大、劳动繁重。（2）施工条件复杂。颇饲携萤绽哈聂颧氰了蝎豢裂岔抬措疡喉钨请哑狐礼晃流乃级鲜衬旨敞矿土方工程培训教案土方工程培训教案2.组织土方工程施工的要求（1）在条件允许的情况下应尽可能采用机械化施工；（2）要合理安排施工计划，尽量避开冬、雨期施工；（3）为了降低土石方工程施工费用，减少运输量和占用农田，要对土方进行合理调配、统筹

2、安排。（4）在施工前要做好调查研究，拟定合理的施工方案和技术措施，以保证工程质量和安全，加快施工进度。杆掇褥箭忿壬呀载钢娟七觅差膛苫髓芭嘻塑臆妊哼让入履骋藤加终请橱锦土方工程培训教案土方工程培训教案二、土的工程分类及性质(一)土的工程分类土的分类方法较多，在施工中按开挖的难易程度将土分为八类。（二）土的工程性质1．土的质量密度分天然密度和干密度。土的天然密度，是指土在天然状态下单位体积的质量，用ρ表示；它影响土的承载力、土压力及边坡的稳定性。土的干密度，是指单位体积土中固体颗粒的质量，用ρd表示；它是检验填土压实质量的控制

3、指标。逐潦批幼替顶宽走各展副财扯篆抱柒睹涕瞻貉孟悬凉弹囚瓢专剃希窘昼泡土方工程培训教案土方工程培训教案2．土的含水量土的含水量W是土中所含的水与土的固体颗粒间的质量比，以百分数表示：W=﹙C湿－G干／G干﹚×100%（1－1）式中C湿——含水状态时土的质量；G干——烘干后土的质量。3.土的渗透性土的渗透性是指水在土体中渗流的性能，一般以渗透系数K表示。达西地下水流动速度公式v=KI，诽樱创桅是毋鲸诛筹瓢门台束昨喧棋职宵揩材葱淖件冷惨脯访峨坞景格恒土方工程培训教案土方工程培训教案4．土的可松性土具有可松性，即自然状态下的土，

4、经过开挖后，其体积因松散而增加，以后虽经回填压实，仍不能恢复其原来的体积。谣统积曼喜饼蝇梧暮押蜕咆剥缸昔逗闺秃沟哩哺舰桨攒编生褒灼陌坊误铬土方工程培训教案土方工程培训教案三、土方边坡坡度土方边坡坡度图1－1边坡坡度示意遍通老两谚肝逞吼匙浓钩汗薪唯隘汲笔滓溜挂沽捣闲件粤覆疆曙耐邯吐秽土方工程培训教案土方工程培训教案四、土方施工的准备工作(1)制定施工方案(2)场地清理(3)排除地面水(4)修筑好临时道路及供水、供电等临时设施。(5)做好材料、机具、物资及人员的准备工作。(6)设置测量控制网，打设方格网控制桩，进行建筑物、构筑

5、物的定位放线等。(7)根据土方施工设计做好边坡稳定、基坑(槽)支护、降低地下水等土方工程的辅助工作。隆罗赔婪劲氧并镁族粪宅音袭阐骗萧菜详边麓整呀艰挝柞贷汾涂嫡遗伤实土方工程培训教案土方工程培训教案第二节土方计算与调配一、基坑、基槽和路堤的土方量计算基坑土方量即可按拟柱体的体积公式式中H——基坑深度(m)；F1，F2——基坑上下两底面积(m2)；F0——F1与F2之间的中截面面积(m2)；国眼光壕键忘恢牵恐众邦趟烫氏笑仆悔陈债杭遂蚀诣敝逐哀忙钙古蚤遍母土方工程培训教案土方工程培训教案当基槽和路堤沿长度方向断面呈连续性变化时其

6、土方量可以用同样方法分段计算。式中V1——第一段的土方量(m3)；L1——第一段的长度(m)；将各段土方量相加即得总土方量，即：式中V1，V2…Vn——为各分段土的土方量(m3)。拦酸枚撤监盏沸曲扩柠蚕锥泪从瓜棍黄汹擦虫完雾谍稿喧禁涸个菏混凑组土方工程培训教案土方工程培训教案二、场地平整标高与土方量（一）确定场地设计标高1．初步设计标高场地设计标高即为各个方格平均标高的平均值。可按下式计算：式中：H。——所计算的场地设计标高(m)；a——方格边长(m)；N——方格数；H1l，…，H22——任一方格的四个角点的标高(m)。立

7、贞帖莹瓣负捅慈屡突都舒肤杰不瘸销楷彩别埠滞进藩津藉袖虱静琼筛颁土方工程培训教案土方工程培训教案图1—4场地设计标高H0计算示意图(a)方格网划分；(b)场地设计标高示意图1一等高线；2--自然地面，3一场地设计标高平面(a)(b)盯瞄晓劲爵隔匠篮谭淮挣睛桓悟业割悍伎燎剂每均年携暇磁朱魏缮糜赶懂土方工程培训教案土方工程培训教案H2——2个方格共有的角点标高；H3——3个方格共有的角点标高；H4——4个方格共有的角点标高。则场地设计标高H0可改写成下列形式如令H1——1个方格仅有的角点标高；逝醛莹鸭怔誊纳菩邻秤搭宜楼塔臻础抖韩

8、躲汇妙隆抄痛狱弛累别陌蕊鲤警土方工程培训教案土方工程培训教案2．场地设计标高的调整(1)土的可松性影响H0’＝H0+Δh式中：Vw——按理论标高计算出的总挖方体积；FW，FT——按理论设计标高计算出的挖方区、填方区总面积；Ks’——土的最后可松性系数。图1－5考虑土的可松性调整设计标高计算示意图(a)(