卫生保健2020年工作计划模板.doc

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1、卫生保健2020年工作计划模板　　　　一、指导思想　　认真落实区托幼办和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。　　二、工作目标和具体措施　　(一)重视安全保健工作，营造平安温馨校园　　1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。　　2.细化一日活动安全管理细则，规范日常工作要求，将安全责任落实

2、到每一个环节。　　3.规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。　　(二)加强教师多方位培养，提高教师综合素质　　1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则，每月交流学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。　　2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核，提高教师的专业技能。　　3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓励优秀教师脱颖而出，倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好

3、事。　　4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向，提高服务家长的意识。　　(三)组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐发展　　1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性。　　2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学研究力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。　　3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓励师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言能力的提高。　　4.结合全运会在济南召开的大好形势，组织各

4、班开展“我运动我健康”的传统体育游戏，鼓励每位幼儿参加运动会，为其提供展示自我和健康成长的机会　　(四)密切家园联系，形成有效教育合力　　1.更新幼儿园家长委员会成员，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。　　2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动，丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识。　　3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，形成教育合力，达成教育共识。　　4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家长进行育儿指导和培训，加

5、强沟通与交流。　　5.增设园长信箱，充分发挥家长的监督作用，加大家园交流力度，不断规范教育行为。　　八月份：　　1.以先进的教育理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动　　2.全面整理园所物品和卫生，为幼儿营造整洁舒适的环境　　3.新小班试入园活动，配备优质师资，稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培养　　九月份：　　1.根据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作计划，各班制定学期教育计划　　2.召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取得家长对幼儿园工作的支持　　3.参

6、加省十佳幼儿园开放活动　　十月份：　　1.组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动　　2.各班学习徒手操，规范动作与要求，进行徒手操评比活动　　3.组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核　　十一月份：　　1.组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核　　2.组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动　　3.开展“我运动我健康”的幼儿冬季运动会　　十二月份：　　1.迎新年庆祝活动　　2.进行备课评优活动　　3.各班进行学期工作总结和期末展示活动　　卫生保健2020年工作计划模板　　　　本学期仍以促进幼儿身

7、心健康成长为目的，做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶，特制定以下计划：　　一、指导思想：卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导，进一步增强目标意识，贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，遵循保教结合的原则，全面规范保育工作，让幼儿有健康的体魄，大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。　　二、具体目标：切实抓好卫生保健工作，如：营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病，降低常见病的发病率，进一步提高幼儿的自我保护能力，杜绝事故发生。严格

8、执行卫生消毒制度，合理安排幼儿膳食，保证幼儿必需的营养，让幼儿身心得到健康成长。　　三、具体措施：进一步提高做好卫生保健工作。　　(一)健康检查制度：　　1、做好健康分析、评价、登记记录　　2、坚持每天晨检及全日观察制度，认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”，发现患病儿当即与老师和家长联系，并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时，由保健医生带患病儿在