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时间:2020-09-27
《部编版三年级上册语文期末必考题汇总.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学三年级基础知识练习一、改正下面生字的读音。酿(liàng) 匕(bì) 窃(qiàn) 旅(lǔ) 拯(zhěn) 槐(guī) 二、我会辩字组词。喂( ) 跨( ) 肩( )畏( ) 挎( ) 扁( )漆( ) 旅( ) 冒( )膝( ) 旋( ) 昌( )三、补充下面的词语,再完成练习。( )( )私语 望( )生( )波涛
2、( )( ) ( )荆( )棘1.形容交谈声音很小的词语: 。2.表示在前进的道路上克服各种困难的词语: 。3.面对这种庞然大物,不禁让人 。四、在括号中填入恰当的词语。( )的春天 ( )的图案 ( )饭菜( )的奖牌 ( )的羽毛 ( )的海面五、仿写句子。黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
3、 六、看到燕子,你能想到什么?充分发挥想象,请在下图中空白的地方填上你想到的事物。七、口语交际。你家有许多照片吧?这些照片有的记录了你欢乐的童年,有的留下了你们一家人幸福的时光,请你选出一张你最喜欢的照片,给大家介绍一下。 参考答案一、niàng bǐ qiè lǚ zhěng huái二、喂食 跨越 肩膀畏惧 挎包 扁担油漆 旅游 冒泡膝盖 旋转 昌盛三、窃窃 而 畏
4、汹涌 披 斩窃窃私语 披荆斩棘 望而生畏四、例:烂漫无比 精美 香喷喷 亮闪闪 颜色各异 波涛澎湃五、例:清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。六、例:春天 音符 下雨 天空 长翅膀 燕窝七、略课外阅读练习1带答案故乡的杨梅故乡的食物,最是爱这叫作杨梅的果子。杨梅是圆的,和大的龙眼一样大小,远看并不稀奇,拿到手里,原来它是遍身生着刺的哩。这并非是它的壳,这就是它的肉。只要等它渐渐长熟,它的刺也渐渐软了,平了。那时放到嘴里,软滑之外还带着什么感觉呢?没有人能想得到,它还保存着它的特点,每一根刺平滑地在舌尖上触了过去,细腻柔软而且亲切——这甜蜜的感觉,真使
5、人迷醉啊。颜色更可爱呢。它最先是淡红的,像娇嫩的婴儿的面颊,随后变成了深红,像是少女的害羞,最后黑红了。原来,是红得太红了,所以像是黑。轻轻地啄开它,我们就看见了那新鲜红嫩的内部,同时我们也染上了一嘴的红水。说它新鲜红嫩,有的人也许以为一定像贵妃的肉色似的荔枝吧?唉,那就错了。荔枝的光色是呆板的,像玻璃,像鱼目;杨梅的光色却是生动的,像映着朝霞的露水。滋味吗?没有十分成熟的是酸带甜,成熟了便单是甜。这甜味不使人讨厌,不但爱吃甜食的人尝了一下舍不得丢掉,就连不爱吃甜食的人也会完全给它吸引住,越吃越爱吃。它是甜的,然而又依然是酸的,而这酸味,我们须待吃饱了杨梅以后,再吃别的东西的时候,才能领
6、会得到。那时我们才知道自己的牙齿酸了,软了,连豆腐也咬不下了,于是我们才恍然悟到刚才吃多了“酸”的杨梅。我们知道这个,然而我们仍然爱它,我们仍须吃一个大饱。它真是世上最迷人的东西。唉,唉,故乡的杨梅啊!1.写出下列词语的反义词。柔软——( ) 呆板——( ) 讨厌——( )2.第三自然段运用的修辞手法有( )A.比喻 B.拟人 C.排比 D.对比3.短文从哪几方面描写了杨梅? 4.短文最后一个自然段在文中有什么作用?
7、 答案:一、示例:秘密 严密 密集刺绣 刺刀 刺杀德州 品德 德行二、1.风筝 羽毛画 鼻烟壶 木雕2.龙井 大红袍 铁观音 碧螺春3.麻辣牛肉 金华火腿 道口烧鸡 五香兔肉三、1.坚硬 生动 喜爱2.AD3.从形、色、味三方面描写了杨梅。4.①表达出对杨梅赞美之情。②表达作者对故乡的热爱、思念、依恋、赞美之情。课外阅读练习2带答案一路花香印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐
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