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时间:2020-10-02
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1、心理物理学科学心理学之初1860年,费希纳,《心理物理学纲要》心理物理学方法的中心问题是揭示物理量(对身体各感官的刺激)与心理量(各种感觉或主观印象)之间的数量关系。促成了科学心理学的诞生物理量与心理量物理量测量仪器心理量亮度光度计明度声强(声压)声级计响度重量秤重量觉温度温度计温度觉传统的心理物理学感觉阈限的测量阈上感觉的测量,也就是心理量表的制作感觉阈限的测量绝对阈限:刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫做绝对阈限(absolutethreshold)。差别阈限:刚刚能觉察出两个刺激有差异的刺激变化量称为差别阈限(differe
2、ncethreshold),又称最小可觉差(justnoticeabledifference,j.n.d)。操作定义绝对阈限:有50%的次数能引起感觉,50%的次数不能引起感觉的刺激强度为该刺激的绝对阈限。差别阈限:有50%的次数能觉察出差别,50%的次数不能觉察出差别的刺激强度差别值为该刺激的差别阈限。某些近似的绝对阈限感觉种类觉察阈限值视觉清晰无雾的夜晚30英里处看到的一只烛光听觉安静条件下20ft.处表的滴答声味觉一茶匙糖溶于8L水中嗅觉一滴香水扩散到三室一套的整个房间触觉一只蜜蜂的翅膀从1cm高处落到你的背部测量感觉阈
3、限的方法最小变化法恒定刺激法平均差误法适应性方法最小变化法又称极限法(limitmethod)、序列探索法(methodofserialexplortation)、最小可觉差(或最小差异法)(methodofleastdifference)等。特点:将刺激按递减或递增系列的方式,以相隔相等的小步变化,寻求从一种反应到另一种反应的瞬时转换点或阈限的位置。基本程序测定绝对阈限刺激:刺激系列(递增或递减系列)起点的确定;步长的确定程序:呈现刺激系列,要求被试报告是否感觉到刺激,当被试反应变化时停止阈限的计算(1)求每个系列的阈限值—
4、被试反应发生转折处的两个刺激值的中点;(2)求所有系列绝对阈限的算数平均值,即该感觉的绝对阈限值最小变化法测定音高绝对阈限测定差别阈限刺激:一个标准刺激(Sl)和比较刺激(Sv)序列(递增或递减)序列:呈现比较刺激序列,要求被试将之与标准刺激比较,直到被试反应发生转折,以“+”“-“”=“”?”记录被试反应。阈限的确定:每个系列中最后一次“+”到非“+”之间的中点是差别阈限的上限(Lu),最后一次“-”到非“-”之间的中点是差别阈限的下限(Ll)上限和下限之间的距离是不肯定间距(Iu)不肯定间距的1/2定义为差别阈限(DL)不
5、肯定间距的中点是主观相等点(PSE),理论上PSE与标准刺激(St)相等,两者之间的差距称常误(CE)将所有系列的上限平均,下限平均,即可求得该刺激的绝对差别阈限DL=(Lu-Ll)/2最小变化法测定时间差别阈限(标准刺激0.4)误差控制测定绝对阈限时产生的误差以及控制习惯误差:继续作同一种判断的倾向;使递增系列阈限值偏高,递减系列阈限值偏低;当递增系列的阈限大于递减系列的阈限且差异显著时,可以判定存在习惯误差期望误差:期望转折点的尽快到来的倾向;使递增系列阈限值偏低,递减系列阈限值偏高;当递减系列的阈限大于递增序列的阈限且差
6、异显著时,存在期望误差抵消习惯和期望误差的方法为递增和递减序列数量一致练习误差:练习使速度和准确性提高,阈限降低疲劳误差:随实验进行,速度和准确性降低,阈限升高控制练习和疲劳误差的方法为递增和递减系列按照ABBA法安排测定差别阈限时产生的误差及其控制习惯、期望、练习和疲劳误差及其控制方法如上时间与空间误差:标准刺激和比较刺激呈现的时间先后和空间位置多层次ABBA法控制比较刺激系列呈现顺序标准刺激呈现位置左右右左右左左右相继呈现的先后顺序前后后前后前前后恒定刺激法基本程序选择距离相等的5到7个刺激,最大刺激强度被感知的可能性大于
7、95%,最小刺激强度被感知的可能性低于5%每种刺激呈现到50到200次刺激呈现顺序随机安排,测量绝对阈限时,无需标准值,测量差别阈限时,需将以上刺激与某一标准值比较求出各个刺激变量引起某种反应的次数,如有、无或大、小绝对阈限的计算——以两点阈的测定为例实验程序:5个等距的刺激8、9、10、11、12毫米,每个呈现200次,要求被试报告是“两点‘还是“一点”用直线内插法求绝对阈限:将刺激作为横坐标,以正确判断的百分数作为纵坐标画曲线从纵轴的50%处画出与横轴平行的直线,与曲线相交于点a,从点a向横轴画垂线,垂线与横轴相交处就是两
8、点阈。应用比例算式计算:11-10/66-29=X-10/50-29平均Z分数法9到11的距离对应于1.51+0.45=1.96个SD2=1.96SD,SD=1.02绝对阈限M=9+1.51×1.02=10.54mm最小二乘法确定直线方程:Y=a+bX,计算a与bX:刺激值;
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