节能环保伴我行.doc

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1、“节能环保伴我行”学习目的：1、通过相关资料展示，能说出环境破坏，能源缺失的危害。2、集思广益，提出自己的关于节能环保的小妙招。学习重点：提出关于节能环保的小妙招，通过活动，提高学生节能环保的意识。学习过程：　　一、欣赏优美环境　　1、师播放课件（出示优美环境的图片，配合高山流水的音乐将学生带入一个优美的情景）　　2、小动物们的对话（教师出示头饰，指名对话）　　（通过小动物们的对话反映优美的环境给你的感受和带来的好处）　　3、课件演示小动物们的诉说，反映环境的优美　　二、欣赏被破坏的环境　　1、师播放课件（出示被破坏的环境和水源贫瘠地区图

2、片，配合低沉、忧虑的音乐《神秘花园》将学生带入一个凄凉、危机的情景和前面的优美画面产生一个落差，引起学生对节能环保的重视）　　2、小动物们的对话（教师出示头饰，指名对话）　　（通过小动物们的对话反映环境污染的严重性和节约能源的重要性）　　3、听完对话同学们自由发言　　（根据收集资料并联系实际谈环境的污染和能源浪费的事例）　　4、谈环境污染和能源缺失会造成哪些不良后果？　　5、教宣读关于我国资源浪费数据和科学家预言将来环境状况分析报告。　　三、结合实际谈节约环保　　1、课件欣赏公益广告《最后一滴水是我们的眼泪》2、生表演环保主题小品《去年的

3、树》。3、小组内交流，谈怎样节能环保的方法？4、班级内展示，节能环保我有好办法。把每小组评出的好办法在班内交流。　　4、播放节能环保的漫画（一幅幅漫画将同学们引入新情景，让学生认识到人们如何节能环保的。）5、说说你将用什么方式节能环保？　　四、课堂小结：为了保护我们的家园，保护我们赖以生存的环境，请让我们一起行动起来，将你所学的知识，利用各种宣传形式，让你身边的人们了解环境保护的重要性。平时，在家中，我们仍旧要行动，让全体家庭成员和我们一起节约用水用电，共同改变楼区内环境，及公共场所卫生，人人争做文明市民。）　　出示《环保之歌》，争做环保

4、小卫士。（全体师生共同配乐朗诵）　　环保教案节能环保伴我行姓名：赵艳霞单位：新郑市城关乡初级中学