阅读赏析方法.doc

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1、请用简洁的语言概括文章（文段的内容）谁+干什么+结果或什么+怎么样简要概括文中事物的特点（优点、用途）答案一般不止一点，注意连接词前后标题有何用处？1.全文的线索，推动情节发展2.总领全文内容，点明主旨3.形式新颖，吸引读者4.反映人物感情变化文中加点词有什么作用？1.动词：生动地表现了人（事）的特点，表现人物XXX心情（性格）2.形容词、副词：生动形象地描摹出某人（物）的特点、情态（或描绘出一幅XXX的场景，反应了人物XXX的心情）赏析句子1.分析句子里面词的表达效果（参考题型五）2.分析该句子的修辞+修辞作用修辞：1.比喻：

2、用XX比喻XX，形象地写出了XX的XX特点，表达XX的XX感情2.拟人：把XX人性化，生动形象地表现出了XX的情绪，写出了XX的特点，表达了XX的XX思想感情3.排比：使句式更加争气，气势更加强烈，强调了XX的XX，突出了XX的XX感情4.夸张：夸大或缩小了XX的大小（长度、速度、性能等），突出了XX的XX特点5.反问：这个反问句的意思是XXXXX，以强烈的预期表达了XX的XX态度（观点、情感）6.引用：a.引用诗句，作用通常是增强文章的诗情画意，使文章语言优美（或者引用诗句是为了说明XXXX）b.引用故事、传说，通常是怎样文章

3、的趣味性，吸引读者7.对偶：使文章节奏鲜明，增强文章节奏感和韵律美某段在文中起了什么作用？1.在文章开头：（1）.引出下文（2）.开头点明故事所要描写（说明、议论）的对象（3）照应文章标题（4）设置悬念，吸引读者（5）为下文作铺垫，推动情节发展2.在文章中心：（1）承上启下，过渡作用（2）为下文埋下伏笔，推动情节发展3.在文章结尾：（1）总领全文（2）解释全文主旨（3）照应前文（4）照应文章标题（5）引人深思请分析XX的形象（文中XX有怎样的性格特点）从人物的语言、动作、心理、神态等分析人物性格文中划线的句子运用了什么样的描写方

4、法，有何作用？1.人物描写：表现XX的特点，突出XX性格（品质）2.环境描写：烘托了一种XX气氛，表达了XX的XX思想感情对划线句子的理解1.把句子所要表达的意思和具体语境或文章主旨联系起来，用浅显的语言表达2.解释句子为什么这么说，这么说的原因是什么分析本文标题的含义1.先回答字面上的意思2.联系文章主旨，说出这个词语的寓意，便可得到深沉的含义说说你对加点词语的理解1.找到加点词在文中的位置2.联系上下文弄清上下句具体语境3.弄清这个词语的含义线索是什么1.以人物为线索2.以事物为线索3.以行踪为线索4.以时间的推移和地点的转

5、换为线索5.以作者或者文中人物的思想感情变化为线索景物描写的作用（渲染XX气氛，体现人物XX心情）1.交代故事发生的自然环境2.推动故事情节的发展3.烘托人物形象或心理4.借景抒情5.渲染特定气氛采用了哪种论证方法？有何作用？采用了XX论证，论证了XX论点，使XX变得XX他是一个怎样的人？请简要概括格式：XXXXX（事例），可以体现他是个XXX的人人物描写肖像：点明人物身份、地位、处境、心境动作：语言、神态、心理，表现人物XX性格、特征、心情反复出现XX，有什么作用？内容：情感、主题手法：结构、表达线索、点题动作描写XX（动词）

6、用了动作描写，突出XX的XX心态，突出了XX的XXX性格特点文中加点词XX可否删去？为什么？不能1.定性（解释词语）2.若删去，与事实不符3.XX体现了语言的XXXXXX对文中XX的XX作法是否赞成？为什么？1.亮出观点2.结合情理的理由仿写文中句子1.句式一致2.修辞相同3.字数相等4.语意连