茅箭区二堰小学教育信息化工作自查自评报告书三篇(参考范文).docx

茅箭区二堰小学教育信息化工作自查自评报告书三篇(参考范文).docx

ID:58798329

大小:29.39 KB

页数:20页

时间:2020-09-28

茅箭区二堰小学教育信息化工作自查自评报告书三篇(参考范文).docx_第1页
茅箭区二堰小学教育信息化工作自查自评报告书三篇(参考范文).docx_第2页
茅箭区二堰小学教育信息化工作自查自评报告书三篇(参考范文).docx_第3页
茅箭区二堰小学教育信息化工作自查自评报告书三篇(参考范文).docx_第4页
茅箭区二堰小学教育信息化工作自查自评报告书三篇(参考范文).docx_第5页
资源描述:

《茅箭区二堰小学教育信息化工作自查自评报告书三篇(参考范文).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、茅箭区二堰小学教育信息化工作自查自评报告书三篇(范文内容仅供学习阅读与借签,切勿照-搬-照-抄!)中心小学于1995年建校,占地36亩,现有25个教学班,在校学生1200余人,教师76人,教师学历达标率100%。学校设有微机室、图书室、电教室等各种专业教室配备齐全,配有一流的教学仪器及教学设施设备。2005年被评为市教学示范学校,2008年通过复验。2012年12月通过了省级规范化学校验收。  对照《中小学教育信息化工作实施细则》,认真组织了自查工作,现将自查结果汇报如下:  一、全校上下高度重视,统一思想认识  学校专门成立了教育信息化领导小组,

2、由校长担任组长,分管副校长、教导主任、总务主任、学管处、网络管理员为成员,教职工全员参与。领导小组不断强化对全校现代教育技术及信息化管理的工作,保证全校的教育信息化工程的正常运作。信息化领导小组成立后就制定了学校教育信息化的规划。学校每年都根据教育信息化规划制定教育信息化工作计划,并定期召开会议,及时商讨落实学校信息化工作,并在资金非常困难的情况下,想方设法,每年都在教育现代化工作上投入一定资金,保证教育信息化工程的顺利进展。  我校按规定开设了信息技术课。教师都有运用信息技术的热情,信息技术正服务于全校各部门办公和教师的教育教学工作。  二、资源

3、配置  我校主机房、校园网络以及计算机房、多媒体教室、等专用教室基本齐全。2016年10月更换移动光纤接入我校。目前,学校配置有2名专职信息科技教师,专职网络管理员1名。计算机室、多媒体教室等设备有专人负责。学校拥有25口多媒体教室、1口微机室。教师人手一台笔记本电脑用于上课办公。  其中,主控室拥有一台100兆交换机,新教学楼每楼层拥有一台100兆交换机。办公室扫描仪、打印机配备齐全。除此以外,学校还拥有数码相机1部。  三、硬件建设常抓不懈  对教育现代化工程中的硬件建设,学校高度重视。近年来学校在软硬件方面增加投入至少30余万元。现在,学校拥

4、有了一个自己的网络结构,所有的教室、办公室、专用教室都可以直接上网。到2017年,所有教室都已安装多媒体并投入使用。为了方便教师电子备课和制作课件,主要职能部门办公室配备了电脑,实现了校园办公自动化、网络化。学校在资金紧张的情况下,每年都投入最大限度的财力,添置学校的现代教育技术设备,并增添教育教学软件充实学校资源库。学校的教育信息化得以不断完善。加强管理应用在学校的教育现代化工程中,我们边抓硬件建设,边抓对各种现代化设施的管理,不断促进其使用率,充分发挥各种现代化设施的电教功能。为了保证网络正常运行,学校制定了网络管理制度并落实到人,网络的正常运

5、行由1名网管来维护,各功能室都有相应的管理制度,并都有专人负责。除此以外,我们还对全体师生进行网络安全教育,规范计算机操作,增强网络安全意识,培养学生计算机的使用道德。除购买上级教育部门配合教材发行的光盘、录像、磁带、投影外,我们还收集网络、电视等各种媒体上的相关信息,改造已有课件,增添新的内涵,利用学校现有的技术和设施,广泛收集并开发教学所需的文字、声音、图像、图片、影像动画等素材,方便教师备课上课之用。除此以外,学校还鼓励教师自制教学软件和课件,并制订了相应的奖励措施,教师制作课件的积极性很高。随着课程改革和教育信息化的发展,我们也重视信息技术

6、与课程整合研究,以网络和计算机为基础,开展网络环境下的研究性学习,培养学生的创新能力和合作精神。  通过多年的努力,信息技术已融入学校管理的方方面面,我们已初尝教育信息化带来的便捷、高效。  四、存在问题  1.我校硬件设施有了较大改善,但微机室学生用机存在配置低、机器运行不良等问题,学校下一步将淘汰旧机器,逐步更新学生用机,提高信息技术课程的课堂效率。  2.加强科学管理,完善各项制度,做到责任到人,重点加强对专用教室的各项管理,进一步提高专用教室的利用率,真正让教育信息技术手段为教育教学服务。  3.我校大部分教师已能运用现代教育技术手段进行课

7、堂教学,但能力还有待进一步提高,今后将继续加强培训,提高熟练程度和应用效果。  茅箭区二堰小学教育信息化工作自查自评报告书2  我校根据教育局对于教育信息化的指导精神,以信息化带动教育现代化,推进学校信息化建设,提高师生的信息素养,提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平,全体师生能熟练应用信息技术进行教学和学习为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,实现信息技术教育与各类课程的整合,提高全体师生的信息素养,构建高水平、高效益的教育信息化体系。结合学校发展的工作思路,以学校信息化发展现状为基础,以信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、

8、教育现代化的突破口,并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。在实施素质教育过程中,学校始终坚持以现代教育技术

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。