噶米精编山东省日照市莒县七年级历史下学期期中试题.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯山东省日照市莒县2016-2017学年七年级历史下学期期中试题（时间：60分钟，分值:100分）题号1234567891011121314151617181920答案一、单项选择题（将答案填在下列表格中，共20题，40分）1．唐朝诗人皮日休有诗云：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”开凿“此河”的皇帝是()A．秦始皇B．隋炀帝C．唐太宗D．明太祖2.小明同学制作了两则读书摘要，请你判断这些内容与哪位皇帝有关？摘要一注重任用贤才和虚

2、心纳谏A．秦始皇B．汉武帝摘要二历史上称他的统治为“贞观之治”C．唐太宗D．元世祖3．下列史实能体现唐朝较为开放的社会风气的是()①武则天登基成为皇帝②唐三彩的生产③妇女喜好骑马、打球、射箭等④尚武风气盛行ziyuankuA．①②B．①②③C．①③④D．①②③④4.“穿越小说”、“穿越电视剧”成为时下的流行话题．如果你是故事中的主人公，穿越到了唐代长安，你可能看到的是（）①一起饮茶诵诗的年轻人②外国人购买“唐三彩”③“遣唐使”④进京赶考的读书人．A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.中日友好源远流长。右图是唐朝时期曾

3、为中日友好交往做出突出贡献的人物，他是（）A.鉴真和尚B.文成公主C.阿倍仲麻吕D.贾思勰6.下列关于关于“安史之乱”的叙述，正确的是（）A.它是唐朝末年的农民起义B.唐朝从此灭亡C.它是唐朝前期统治阶级的纷争D.它反映了唐朝由盛转衰7.下列有关宋朝重文轻武的表述中不正确的是()A．武将能安照自己的意志指挥军队作战B．扩大科举考试的名额C．中央派文臣担任地方的知州D．中央机构的要职由文人出任1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8.北宋初年，宋太祖加强中央集权主要是

4、吸取了哪一历史现象的教训（）A.陈桥兵变B.唐朝后期藩镇割据C.唐末农民战争D.五代政权的频繁更替9.下列对澶渊之盟的分析和认识正确的是（）①宋辽关系由战到和的转折点②北宋政府牺牲人民利益换取苟安局面的产物③客观上维持了长久和平④暴露了北宋统治者的无能A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③10.下能正确映与少数民族政权并立的示意图（）A.B.C.D.11.一位南宋抗金名将认为“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下便可太平”，这位名将是（）A．岳飞B．文天祥C．戚继光D．郑成功12.某同学在学习过程中，收集了如下图片资料。由此推断

5、该同学的学习主题是宋代针铺商标等北宋“交子”《清明上河图》局部南宋海船A．政权并立B．艺术精湛C．民族融合D．商业繁荣13．元军进攻临安时，他招募军士前去救援，并用全部财产充作军费；到元军大营谈判时，他遭到扣留，威武不屈⋯⋯从容就义。请问他是（）A．张骞B．文天祥C．成吉思汗D．司马迁14．下列属于忽必烈业绩的是（）A．建立蒙古政权B．推行郡县制C．建立元朝D．创立科举制15．我国第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝是（）A．辽B．西夏C．金D．元16．关于娱乐场所“瓦子”的说法，不正确的是（）A．给城市生活增添了生机B．

6、出现在宋朝时期C．是娱乐兼营商业的场所D．分布于广大农村17．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是宋朝过什么节日的场景（）A．中秋节B．春节C．重阳节D．端午节18．元朝戏曲空前繁荣。下列对元曲表述错误的是（）2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A．熔音乐、歌舞、动作、念白于一炉B．关汉卿是著名剧作家C．完全服务于封建统治D．是比较成熟的戏剧形式19．我国古代四大发明中，对文化的传播起重大作用的是（）①造纸术②火药③印刷术④指

7、南针A.①②B.①③C.②④D.③④20．2013年10月习近平总书记访问东盟国家时提出了“建设21世纪海上丝绸之路”。我国古代海上丝绸之路进入鼎盛时期是在（）A．唐朝B．宋朝C．元朝D．清朝二.非选择题题（3题，共60分）21．（14分）唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读下列材料，回答问题。材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。——唐·杜甫《忆昔》（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时

8、的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？（6分）材料二：（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别有何用途？（4分）材料三：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路