三年级上语文试题第五单元人教版新课标.pdf

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1、三年级上语文试题-第五单元人教版新课标（无答案）一、读音节，写词语。xiangjunamenjingzhongliaokuochuangzaocanjiajiangubaocunhengkua二、多音字组词。kong()jue()空觉kong()jiao()ying()gan()应干ying()gan()三、比一比，组词语。()修()察()骄()休()查()捡()密()组()验()蜜()阻()三、括词。具()()镜()()适()()论()()证()()湿()()四、填上适当的量词。一()显微镜一()本能一(

2、)小蜜蜂一()图画一()汗水一()骆驼五、在下面的词语中找出三对近义词和三对反义词。稳当慌张坚强增加沉着软弱平稳增添近义词：()--()()--()反义词：()--()()--()五、照样子改写句子。例：我拿出了一本练习册。我把一本练习册拿出来了。1．商人找到了骆驼。2.我写完了作业。3.我打扫干净了教室。六、把下面的句子排列成一段通顺的话。（）忽然，海平面上涌出半个深红的圆球。啊，太阳！我和表弟不约而同地欢呼起来。（）这时，天空一片浅蓝，东方有一丝红云。（）只见太阳慢慢地，一纵一纵地向上升。（）时间一分一

3、秒地过去，东方那一丝红云越来越大，颜色越来越深，几乎成了玫瑰色。（）大约过了一刻钟光景，太阳跳出海面，整个出现在天空，通红通红的，那么艳丽，那么可爱。七、阅读短文。古时候，有个老公公，他有两个儿子，哥哥叫阿力，弟弟叫阿智。两个人长得一模一样，邻居都夸这两个孩子长得好，长大都会有一番作为。老人也用心关注着他们的成长。几年后，他们长高了。老人想考考他俩，就从集市上买回两把未开刃的斧头。老人对他们说：“今天我买回这两把斧头，明天你俩上山砍柴。要各砍各的，看谁砍得多，回来得早。”第二天，兄弟俩按父亲的吩咐，各自行动

4、了。阿力想，要砍得快，砍得多，就得抓紧时间，他拿上斧头、扁担和绳子就匆匆上山了。到了山上，他拼命地砍呀，砍呀⋯⋯因斧子太钝，连砍几十下都砍不倒一棵小树，不多时，就累得腰酸背痛了。阿智拿起父亲买的斧头，看斧刃厚厚的，就赶紧到井边去磨，不久，斧头就磨锋利了。他也拿上扁担、绳子上山去。到了山上，他抡起锋利的斧头，几下就砍倒了一棵小树。不多时就砍了两大捆。太阳刚刚偏西，他就背着沉重的柴回家了。阿力呢，直到太阳下山才背着不多的柴回到家里。老人看到兄弟俩都回来了，走过去看看他俩的柴，又看看他俩的斧头，意味深长地说：“你

5、们两个，上山早、花力气大的是阿力，下山早、砍柴多的是阿智。为什么差别这么大呢？这是因为阿智磨了斧头，这就叫做‘磨刀不误砍柴工’啊！孩子们，今后做事，不但要卖力气，还要多动脑筋呀！”1．用“√”选择正确读音。抡起（lúnlūn）一模一样（múmó）差别（chāchà）斧刃（yìnrèn）2．把下列能搭配的词语用直线连起来。长得又快又多累得腰酸背痛砍得一模一样买回时间按照斧头抓紧吩咐3．听了父亲的吩咐，阿力是怎样做的？请在文中用“_______”画出来。阿智又是怎样做的？请在文中找出来。____________

6、_________________________4．你是怎样理解“磨刀不误砍柴工”这句话的？_____________________________________