三年级下语文试题第三四单元人教版新课标.pdf

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1、三年级下语文试题-第三、四单元人教版新课标（无答案）一、积累运用。1、照例写词语。是非人山人海、、异口同声、、绿油油、、、2、比一比，组词。止（）郎（）直（）丁（）企（）廊（）置（）厅()代()力()分()由()贷()虏()岔()届()异()继()旅()狼()导()断()旋()狠()科()归()载()端()料()旧()截()瑞()幕()怒()裁()聚()慕()努()栽()骤()叼()悔()晌()优()叨()诲()响()忧()博()墨()输()渴()搏()默()偷()喝()罐()葱()抵()殖()灌()匆()低()值()澈()箱()陪()滩()辙()厢()部()摊()辨()溉()睁()治

2、()辩()概()挣()冶()谱（）采（）迷（）文（）普（）彩（）谜（）纹（）何（）荷（）式（）试（）相（）厢（）分（）纷（）至（）致（）皮（）疲（）洒（）酒（）添（）舔（）二、句子练习。1、先补充例句，再仿写句子。例：蒲公英的花就像（），可以张开、合上。一棵高大的象树（），挺立在路旁。老师就像（），关心我们的成长。太阳就像（），烤得大地滚烫滚烫的。小妹妹那红彤彤的脸蛋，像（）一样好看。碧绿的荷叶像（）一样美丽。平静的湖面像（）。枫树的叶子像（）。2、把下列句子改为“把”字句和“被”字句。我认真做完了老师布置的作业。他赶忙抱着孩子冲出了危险区。3、因为缺水小草也无精打采的。仿写拟人句：（

3、2句）4、句子“变变变”。这一连串的实验结果，不令人费解吗？这么远，箭哪能射得到呢？难道发电子邮件不能节约纸张、保护环境吗？太阳表面的温度有6000摄氏度，不像一个大火球吗？你难道不知道我在打电话？这比山还高比海还深的情谊，我怎么能忘怀？5、修改病句。听了小红的遭遇，深表同情。济南的春天是个美丽的城市。打乒乓球对我很感兴趣。我在树林里听鸟儿唱歌和跳舞。彭杰助人为乐的品质是我们学习的榜样。因为今天下雨，所以我要去上学。今天妈妈买了茄子、西红柿、西瓜、黄瓜等蔬菜。今天同学们全部基本上没迟到。6、写反义词。善——（）勤——（）正——（）功——（）廉——（）奖——（）优——（）浊——（）燃烧—

4、—（）扩大——（）7、解释诗句。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。这两句诗出自《》，作者是朝代。诗句的意思是：等闲识得东风面，万紫千红总是春。这两句诗出自《》，作者是朝代。诗句的意思是：《乞巧》是月日，又叫，讲了和的故事，表达了古代人们的心愿。《嫦娥》的作者是，讲了的神话故事。我还知道、、等这样的故事。7、用下面的词语写句子。因为⋯⋯所以⋯⋯:虽然⋯⋯但是⋯⋯:如果⋯⋯就⋯⋯:只要⋯⋯就⋯⋯:有的⋯⋯有的⋯⋯有的⋯⋯:不但⋯⋯而且⋯⋯:8、按要求写句子。关于描写月亮的诗句：（4句）关于珍惜时间的名言警句：表示时间很短的词语：写泸州内的风景区：、、写两句气象谚语：写一句保护环境的标语：写一

5、句感谢妈妈爸爸的话：写一段本期你认为最优美的话：三、理解课文。1、《女娲补天》赞美了女娲的精神。2、“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去”说说你对这句话的理解。3、“不，不要钱，中国人是我们的朋友。”从这句话看出少年4、通过电脑网络，可以、、、等，真方便。5、“一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。”从这一系列动作中，我们可以体会到，从中也可以看出阮恒是的孩子。四、阅读弟弟很爱学习，也很有礼貌。每次来到黄伯伯牢房门前，他()先()地敲几下门，得到了黄伯伯许可才走进门去，敬个礼，说:“黄伯伯好!”黄伯伯上午

6、教他语文和算术，下午教他俄语和图画。他每门功课都学得很好。特务在旁边监视的时候，他就用俄语跟黄伯伯说话。特务不懂俄语，只好干着急。弟弟学习很认真，也很刻苦。他懂得学习的机会来之不易。他()记住妈妈的话:将来革命胜利了，还要建设()中国。1、在括号里镇上合适的词语。2、找出第一自然段的中心句，在下面划“——”。3、弟弟很爱学习，表现在_____________________________________4、弟弟很有礼貌，表现在_____________________________________5、弟弟为什么这样认真、刻苦地学习?6、读了这段课文，你想对弟弟说些什么?