五年级上册语文单元测试-第三组学业水平检测|人教新课标版(无答案).pdf

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1、一、读拼音,写词语(10分)七.下面句子运用了什么说明方法?(12分)zǔdǎnɡzhuīzhúfànzuìjícùdàoqia(1)长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重。()(2)新型玻璃有很多种类型,如夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃等。()(3)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。()源(4)鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。()ch?nāichùd?nɡzhēbìrěnǎoránshāo(5).鲸的种类很多,可以分为两大类:一类是须鲸,一类是齿鲸。()(6)松鼠不像

2、山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。()八、按要求写句子。(8分)二、根据语境,填写词语。(6分)1.捕杀鲸鱼是一种严重违法的人。(修改病句)小xīliú()的旁边,一只ɡuāiqiǎo()、xùnliánɡ()的小鹿正在喝水,一只母鹿用它ruìlì()的眼睛jījǐng()地注视着周围,qīnɡxiù()的面容布满了2.小鸡吃光了盆里的菜。专注的神情。改为?把?字句:三、用?√?为加点宇选择正确的读音。(9分)改为?被?字句:上腭(?a)苔藓(xiānxiǎn)无恙(yàngyàn)...3.一阵急促的报警

3、声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。(缩句)倾(qīngqǐng)斜过滤(yùlǜ)噪(càozào)音....暖和(h?huo)鱼鳍(qíqǐ)文件夹(jiájiā)...4.松鼠是小动物。(扩句)四、查字典,填空。(6分)?恙?字用音序查字法应先查,再查音节;用部首查字法先查部首,再查画。?恙?九、为下列各句中的引号选择正确的用法。(4分)的意思有:①病;②忧。在?安然无恙?一词中应选第种解释。如果一个物品被摔以后安然无恙,我们还A.表示引用别人的原话或文章里的文字。B.表示反语或具有讽刺、

4、否定意味的词语。可以说它。C表示特定的称谓。D.表示着重指出的部分。五、下列没有错别字的一项是(2分)()l.古往今来,人们总是?时时勤拂拭,勿使染尘埃?。()A.身体矫健不容争辨闪闪发光负荆请罪2.尽管这位?隐身人?难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。()B.走头无路香味四溢乖巧驯良安全可靠3.这种玻璃质量如此低劣,完全不合格,也叫?新型玻璃??()C.春意盎然迫不及待无可奈何彩虹日晕4.天气预报说:?黄河流域气温将有大幅度下降。?()六、选词填空。(8分)十、先填空,再将句子、词语与其描绘的季

5、节连线。(6分)必须必需小立池塘侧,_____________________。春烈1.杏仁、榛子、橡栗等坚果是松鼠日常()的食物。日炎炎2.鲸隔一定的时间()呼吸一次。裙裾微动摇,_____________________。夏冰判断辨别天雪地3.有经验的人根据水柱的形状,就可以()鲸的种类和大小。_____________________,鸟雀尽潜藏。秋草4.你能()这是雄花还是雌花吗?长莺飞锐利锋利敏锐敏捷_____________________,落叶悠悠舞。冬天5.松鼠的爪子是那样(),动作是那

6、样(),一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。高云淡6.他凭着()的观察力,一下子就判断出那柄()的剑是一柄古剑。十一、语言实践。(4分)不毛之地:_______________________________________________《新型玻璃》一课讲到了五种新型玻璃,为人们的生活带来了很多好处。你想发明一种什么物体为3、用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。(4分)人类作贡献呢?请先说一说,再写下来。(1):(2):十二、阅读(25分)(一)课内阅读(3):另一种?夹丝玻璃?不是用来防盗

7、的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝(4):连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。4、骆驼适应沙漠生活的身体机能,主要表现在哪四个方面?(各用四个字概括)(4分)1.这段话主要讲了。(2分)(1)______________(2)_____________(3)______________(4)______________2.在介绍?夹丝玻璃?时,作者运用和这两个成语形象而又准确地描述5、根据段文内容,判断下面说法的正误(对的打?√?,错误

8、打?×?)。(4分)出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。(2分)3.?‘夹丝玻璃’不是用来防盗的?,这句话在原文中的作用是()(2分)(1)把骆驼称作?沙漠之舟?,用的是比喻的修辞方A.总结概括B.承上启下C.开门见山法。()4.?夹丝玻璃?有什么特点?有些国家规定高层建筑必须采用?夹丝玻璃?,原因是什么?(2分)(2)第二段是围绕着?骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。?这句话来写的,采用了列数字、举例子和分类别三种说明方法

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