人教二年级下数学：第6单元有余数的除法单元跟踪检测卷.pdf

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1、第6单元跟踪检测卷一、填一填。(1、7题每题6分，其余每空1分，共21分)1．圈一圈，填一填。÷＝(组)⋯⋯(个)÷＝(组)⋯⋯(个)2．在有余数的除法里，如果余数是4，除数最小是()；如果除数是6，余数最大是()。3．有42块巧克力，至少拿出()块，剩下的才能平均分给5个小朋友，每个小朋友可分得()块。4．每支铅笔6角钱，5元钱最多能买()支铅笔。5．34米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成()段，还剩()米。6．在算式△÷□＝8⋯⋯7中，□最小是()，这时△是()。7．()里最大能填几？()×7＜368×()＜7542＞()×654＞()×9

2、4×()＜3139＞()×5第1页共8页二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”每题)(1分，共5分)1．57÷8＝6⋯⋯9。()2．4×7＋6＝34。()3．43÷8和66÷9的余数相同。()4．除数是7，余数一定是6。()5．被除数一定比除数大。()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1．下面的算式中，余数是4的是()。①26÷3②39÷4③53÷72．○÷7＝6⋯⋯△中，下列说法不正确的是()。①余数不可能是8②余数必须小于6③余数最大是63．□÷6＝5⋯⋯3中，□里应填()。①23②30③334．四个小朋友在

3、玩轮流报数游戏。下面四个数中，()是欢欢报的。①20②21③22④235．商店准备把篮子中24个松花蛋装袋后销售。销售部经理设计了以下几种装袋方案，()种方案装袋后有剩余。第2页共8页①每3个装一袋②每4个装一袋③每5个装一袋四、计算挑战。(共30分)1．直接写出下面各题的商和余数。(每题2分，共12分)18÷5＝⋯⋯20÷3＝⋯⋯42÷5＝⋯⋯59÷8＝⋯⋯11÷2＝⋯⋯50÷7＝⋯⋯2．列竖式计算。(每题3分，共18分)27÷6＝60÷8＝83÷9＝47÷5＝29÷9＝24÷7＝五、走进生活，解决问题。(1～4题每题6分，5题10分，共34

4、分)1．舞台前的花真漂亮，从左往右的排列顺序是红、黄、蓝，每3盆一组，第19盆是什么颜色的花？2.某学校准备在六一期间开展飞机模型比赛，二(1)班每6名同学正第3页共8页在合做一架飞机模型呢！3．19只小动物参加森林运动会，坐满一辆面包车后，剩下的坐小汽车，至少需要几辆小汽车？4．这些水果最多可以装成多少个水果篮？5．二年级有37位“作文小能手”，一起去郊游。第4页共8页(1)如果都租小汽车，最多可以坐满几辆车？会有剩余的人吗？(2)如果都租面包车，至少要租几辆？(3)还可以怎样安排租车呢？用算式说说你的想法。第5页共8页答案一、1.圈一圈略。

5、12÷5＝2(组)⋯⋯2(个)16÷6＝2(组)⋯⋯4(个)2．553.284.85.646．871[点拨]除数比余数大，余数是7，除数最小是8，求被除数，用商×除数＋余数。7．596577二、1.×2.√3.√4.×5.×三、1.③2.②3.③4．②[点拨]共有4个小朋友，欢欢报的数除以4余数一定是1。5．③四、1.3⋯⋯36⋯⋯28⋯⋯27⋯⋯35⋯⋯17⋯⋯12.五、1.19÷3＝6(组)⋯⋯1(盆)第6页共8页口答：第19盆是红颜色的花。2．47÷6＝7(架)⋯⋯5(人)口答：最多可以做7架飞机模型。3．19－8＝11(只)11÷3＝3

6、(辆)⋯⋯2(只)3＋1＝4(辆)口答：至少需要4辆小汽车。[点拨]坐3辆小汽车后，还有2只小动物没上车，说明剩下的2只小动物还需要1辆小汽车。4．32÷4＝8(个)22÷5＝4(个)⋯⋯2(个)19÷2＝9(个)⋯⋯1(个)4＜8＜9口答：这些水果最多可以装成4个水果篮。5．(1)37÷4＝9(辆)⋯⋯1(人)口答：最多可以坐满9辆车，会有剩余1人。(2)37÷9＝4(辆)⋯⋯1(人)4＋1＝5(辆)口答：至少要租5辆。(3)9×1＋4×7＝37(人)口答：可以租1辆面包车和7辆小汽车。[点拨]第(3)问答案不唯一。第7页共8页第8页共8页