六年级上语文期中测试-轻巧夺冠(11-12)人教版(中宁九小,无答案).pdf

六年级上语文期中测试-轻巧夺冠(11-12)人教版(中宁九小,无答案).pdf

ID:58772254

大小:102.17 KB

页数:4页

时间:2020-09-29

六年级上语文期中测试-轻巧夺冠(11-12)人教版(中宁九小,无答案).pdf_第1页
六年级上语文期中测试-轻巧夺冠(11-12)人教版(中宁九小,无答案).pdf_第2页
六年级上语文期中测试-轻巧夺冠(11-12)人教版(中宁九小,无答案).pdf_第3页
六年级上语文期中测试-轻巧夺冠(11-12)人教版(中宁九小,无答案).pdf_第4页
资源描述:

《六年级上语文期中测试-轻巧夺冠(11-12)人教版(中宁九小,无答案).pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中宁九小六年级上册语文期中测试卷一、看拼音写词语。(8分)jìngmìménglóngdégāowàngzhòng()()()juànliànkuíwǔqǐnbùānxí()()()二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(6分)1、唱和()(héhè)血()液(xuèxiě)刚劲()(jìngjìn)运载()(zǎizài)2、逸毅意诣谊()力造()安()情()任()3、喜爱热爱挚爱①我们()大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。②他的作品洋溢着对祖国的()之情。③印第安人()雨后清风的气息。三、把词语补充完整并根据提示完成练习。(6分)兴高()烈狂风()号流连忘()百

2、()不回德高()重自()自受(1)分别写出画横线成语的反义词。()()(2)由成语“德高()重”,我想起了_____(填人名).(3)由成语“自()自受”,我想起了课文《》四、按要求写句子。(7分)1、老师要在班里实行“无人监考”,他非常郑重地对我们说,《论语》中说“________________”。2、世界和谐,万物有情。我们从古代诗人的笔下也能领略到大自然的风姿,倾听到大自然的声音。龚自珍说“____________________。3、提起爱国,周恩来说“__________________________”4、这些名人名言我还知道_____也说过“________

3、_________”。5、仿照例句,续写两个与例句构成排比:例:人生路上,有时一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。人生路上,人生路上,五、按课文内容填空,并回答问题。(10分)1、《詹天佑》:詹天佑是我国杰出的爱国工程师,面对帝国主义的(),他()毅然接受修筑京张铁路的任务,在火车过青龙桥时,他设计了()。2、《山中访友》:你弓着腰,()着那水中的人影、鱼影、月影。(),泡沫聚散,唯有你()。3、《怀念母亲》:对生我的母亲和祖国母亲,我怀着同样()和同样()4、“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”这句话你是怎么理解的?__________________________

4、_六.阅读短文,回答问题(一)(20分)我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来,同时有了几分兴(xìngxīng)奋。嘿,毕竟有人夸我了,尽(jìnjǐn)管她是一个聋子。我拉了起来。以后,每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时,她总不忘说一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。很快我就发现自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐(lèyuè)声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我

5、要面对一位耳聋的老人尽(jǐnjìn)心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐(lèyuè)和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水⋯⋯(节选自《唯一的听众》)1、给文加点的字选择正确的读音.。(5分)2、用——线划出描写老人神态的句子,然后联系上下文填空:老人总是()地望着“我”,这让“我”从中得到了(),“我”还把老人的眼神比作(),可见,“我”在老人那儿得到了取之不竭的力量,老人的()和()是我不断进步的源泉。(5分)3、用划出描写我的心理感受的句

6、子,然后联系上下文填~~~~~~空:“我”为自己以前()而感到羞愧,“我”为()而又感到有些兴奋。(3分)4、用=======线划出描写“我”变化后的句子,再填空:(3分)从“我”的变化,可以看出,“我”从老人的每天早早的等待中得到了(),对自己要求严格了,有了()和()去每天练琴。5、仿照例子写词语:(2分)又酸又痛:()()尽心尽力:()()6、这文段是选自课文《》,读了篇课文,我想对文中的老人说:“()”我还想对文章的作者“我”说:“()”(3分)7、这篇课文里,那位老人为了()“我”让“我”继续练琴而说了谎:“()”。这就是善意的谎言。(2分)(二)谁是最优秀的人(

7、22分)苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是他把那位助手叫到病床前深情地说我的蜡所剩不多了得(dedéděi)找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗助手连忙答道明白您的光辉思想得很好地传(chuánzhuán)承下去“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。他()要富有智慧,()要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!”“好的,好的。我一定(揭竭渴)尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。苏格拉底笑了笑,没说什么。

8、

9、那位忠

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。