冀教版小学语文六年级下册第四单元《阅读链接：漫话友谊》《阅读链接：漫话友谊》教学设计.pdf

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1、《阅读链接：漫话友谊》教学设计教学目标：1、借助工具书，读懂古文，体会朋友之间相互理解、相互欣赏的纯真友情。2、读懂诗句，了解诗句背后的故事。3、默读散文诗《谈友谊》，品味其中蕴含的道理。教学重点：1、借助工具书，读懂古文，体会朋友之间相互理解、相互欣赏的纯真友情。2、读懂诗句，了解诗句背后的故事。教学难点：默读散文诗《谈友谊》，品味其中蕴含的道理。教学时间：一课时教学过程：一、激趣导入友谊是冬天的太阳，夏日的清风，夜空中的皓月，旅途中的伴侣；友谊是敞开的心扉，赤诚相见的结晶；友谊是开不败的花朵，是滋润心田的雨露，是无私奉献的蜜蜂；友谊是劈开寒冬和冷酷的一把利剑，

2、是沟通两颗炙热的新的情感的小河。这节课就让我们一起来漫话友谊吧。二、学习第一板块。1、默读“佳话”部分，借助工具书，读懂古文，体会朋友之间相互理解、相互欣赏的纯真友情。2、交流。三、学习第二板块。1、你知道哪些关于友谊的诗句？做积累。2、读懂诗句，了解诗句背后的故事。3、试着背诵这些诗句。四、学习第三板块。学习关于友谊的妙论部分，说说除了这些，你还知道哪些？第1页共2页五、学习第四板块。默读散文诗《谈友谊》，品味其中蕴含的道理。六、作业设计。背诵本课诗句和散文。第2页共2页