2018-2019学年高中新三维一轮复习历史人教版：模块二 第七单元 第18讲 中国近现代社会生活的变迁ppt课件.ppt

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1、中国近现代社会生活的变迁(高考常考区间——重点研究)第18讲知能强化课Ⅱ雨后的春笋—交通、通讯工具的进步和大众传媒的发展高考研究课本讲命题点分析与前瞻预测课下综合检测知能强化课Ⅰ时髦的转身—物质生活与习俗的变迁理知识体系背史论术语知能强化课ⅠNO.1历史认知拓广度——比“教材”多一点一、近现代中国——西方文明冲击下的社会生活时期变化特点戊戌变法“__________”“废止缠足”，改革传统的婚姻制度城市变化大，农村变化小辛亥革命后“断发易服”具有_____的革命色彩；民国政府颁布剪辫易服和废止缠足等法令，婚丧仪式简约文明领域变化

2、服饰从灰蓝色调为主变为五彩缤纷，从单一款式走向_______饮食1987年基本解决温饱问题，政府倡导“____________”居住2019年，国家在城镇启动了“_________”风俗习惯_________成为人们日常生活的一部分，休闲方式多样化；注重环保、讲究卫生、赈济灾区的社会风尚逐步形成二、古代中国——农耕时代的社会生活明清时期，妇女再嫁是普遍存在的社会现象，在社会舆论方面，不仅下层社会对妇女改嫁持认可态度，士绅之中也有逐步宽容的趋势。一些女子走向社会从师求学，社会舆论推崇和赞美才子佳人，实际反映了对女性教育的重视和妇女

3、地位的提高社会伦理的背离倾向明清时期出现了一大批要求冲破“天理(三纲五常)”教条束缚，遵从人性情欲的思想家和文学家。李贽的“异端”思想、汤显祖的《牡丹亭》、曹雪芹的《红楼梦》都是对封建礼教的猛烈抨击个性解放的呼声商品经济繁荣、资本主义萌芽产生和市民阶层的扩大，刺激了人们追求消费享乐，拜金逐利一时成为社会风尚；晚明时期奢侈之风虽有腐朽没落消极的一面，但也透露出突破传统礼制观念，为商品经济发展进一步开路的时代新气息拜金逐利奢侈之风盛行三、近现代世界——机器工业冲击下的社会生活NO.2历史理解求深度——比“初学”深一点每一次服饰、习俗

4、等方面的变化都与当时社会运动的推动有关从动力看断发运动迅速，且彻底。不缠足运动虽然起步早，可是进展缓慢，并且沿海和内地水平不一从水平看从西方引进，有较强的殖民地色彩，且中西、新旧并存，甚至中西合璧、相互渗透从过程看由通商口岸城市、沿海城市向内地和市镇推进，存在着严重的不平衡性从地域看有利于冲破封建文化的束缚，革除弊端，既保留传统中国文化的精髓，又日趋科学合理思想文化上有利于中国资本主义经济的发展和工业化进程的发展经济上有利于中国反封建斗争的展开，促进了资产阶级民主革命的发展政治上NO.3核心素养上高度——比“传统”新一点聚焦主题

5、　近现代中国物质生活和社会习俗的变迁思维升华职业所占比重职业所占比重农业及园艺0.1%运输及交通事业1.21%工业18.28%政府及市政机关0.72%商业16.36%艺术界、技艺界、运动员0.33%专门事业1.31%杂类55.3%解析返回年份食品衣服房子燃料灯火杂项总额1929144.214.319.412.647.6238.11930127.115.220.315.240.3218.11931169.222.113.521.239.9265.91932176.821.013.621.441.0273.81933175.221.

6、713.721.641.0273.2解析返回思维升华三、依托史料实证，强化“论从史出”鸦片战争前鸦片战争后长袍马褂中山装、西装等中餐西餐马车、轿子人力车、火车、电车、汽车等父母之命、媒妁之言自由恋爱、新式婚礼—交通、通讯工具的进步和大众传媒的发展[后附“高考研究课”]知能强化课ⅡNO.1历史认知拓广度——比“教材”多一点铁路19世纪80年代初，清政府建成_____铁路新中国成立后，宝成、_____等铁路建成“九五”期末，中国铁路运营总里程居亚洲第一位、世界第四位公路20世纪初，汽车开始在上海等城市出现，但公路发展受限新中国成立后

7、，全国建立起比较密集的公路网水运19世纪70年代初，洋务派创办__________，打破了列强的垄断新中国成立后，轮船运输业获得快速发展，20世纪90年代后受铁路、公路和民航业的影响较大航空1909年，____制成中国第一架飞机，标志着中国航空事业的开始1920年，中国首条空中航线——___________航线开通新中国成立初期，民航发展有限改革开放后，中国逐步成为世界民航大国NO.2历史理解求深度——比“初学”深一点中国的传媒事业在很长一段时间内与挽救民族危亡联系在一起。它随着中国国内政治运动和知识分子群体的形成而出现高潮，维

8、新运动中出现第一次高潮，辛亥革命前后再一次出现高潮与挽救民族危亡联系在一起报刊具有报道新闻、传递信息、通达民情、传播知识、开启民智、立言议政和舆论监督的功能。机关报是新闻传媒的主体，重视言论，尤其注重政论强烈的政治性以报道、记录、宣传、批判、形成舆论为主要内容的