小学一年级数学上册小小运动会信息窗三名师公开课优质教案青岛版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯小小运动会信息窗三教学目标：1.使学生学会参与式教学，让学生在主动体验中学习知识。2.学生能发现问题、提出问题，并通过探索交流解决问题，逐步提高独立学习的自觉性。3.初步学习20以内的退位减法。教学过程：一、创设情境同学们，在运动会上，有一个大家非常喜欢的节目，那就是投沙包比赛，我们一起到投沙包比赛的现场去看看，好吗？二、提出问题用多媒体或实物投影出示信息窗3。1.师：这是投沙包比赛的现场，你看到了什么？2.师：如果由你当裁判，你怎样判断他们的名次？三、解决问题

2、1.到底谁赢了？小组的同学讨论。2.交流方法。生：数一数就知道了。生：算一算每人投中了几个就行了。3.完成表格拿出事先发给学生的统计表，让学生完成表中内容：要投沙包数量没投中的个数投中的个数4.师：谁愿意将自己的表格展示给大家看看？利用实物投影把作品展示给大家，并向大家介绍自己是怎么样算出来的。5.以16-9为例，讨论20以内退位减法的算法。鼓励学生大胆发表自己的意见。用自己喜欢的方法计算一下16-9=？6.算出其他小朋友投沙包的个数，并排出名次。1