小学五年级音乐下册校园里名师制作优质教案湘教版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯校园里教学内容：1.演唱歌曲《在我和你之间》。2.活动《我们学校亚克西》。3.听赏与跟唱《我们要做雷锋式的好少年》三个内容组成。教学目标:1.能用深情、柔美的声音演唱歌曲《在我和你之间》。2.能模仿《我们学校亚克西》的，以本班的好人好事为主题填词，并唱出来，从中体验创编活动的乐趣。教学重难点：1.学会唱《在我和你之间》这首歌曲。2.模仿原歌词填词并唱出来。教学过程：一、演唱歌曲《在我和你之间》师：在我和你之间有着什么呢？用明快，圆润的声音来深情的表现同学之间团结

2、，有爱的真挚情感吧！好好加油吧！你会表现的很好的。跟我来：1.多听听歌曲，想想你和同学中的友谊，你觉得歌曲表现了什么样的情绪。2.跟着音乐唱一唱注意掌握好“XXX”切分音符。二、活动《我们学校亚克西》师：这是一个十分有意思的填词音乐活动，好好加油，你也能像一个真正的歌词作者。填出符合歌曲节奏，旋律和内容的歌词。跟我来：1.先看看“音乐小精灵”的话，明白什么是衬词。2.听听歌曲，试着看看。3.试着写写你能行的。三、听赏跟唱《我们要做雷锋式的好少年》师：毛主席在1963年3月5日，全国人民发出“向雷锋同志学习”的伟大口号，让我们有力的声音随歌曲演唱《我们要做雷

3、锋式的好少年》，了解雷锋的事迹，明白要以雷锋叔叔为榜样，做雷锋式的1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯好少年。跟我来：1.先看看音乐知识，认识“D.S”反复记号。2.再听听歌曲，了解演唱的顺序，雷锋叔叔哪些品质值得我们学习。3.在听一遍。跟着音乐踏踏步，来感受感受进行曲的风格。4.试着唱一唱，用坚定有力的声音随着歌曲唱一唱。四、小结2