小学四年级英语上册《Lesson24Etta’steddybear》名师公开课优质导学案(无答案)冀教版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯《Lesson24Etta’steddybear》学习互动策略自学内容＊学法指导＊随堂笔记＊流程展示方案复习回顾一、独学：a）英汉互译我能行！（这些单词的答案都在24课，相信你一定能很快找到答（8分钟）案！）1、复习回好朋友顾3分钟。玩具店2、初读课文5分钟完服装店成新词和重点句型。饭店上床睡觉自汉堡包主找到二、对学：（5分钟）学B）自主阅读课文，画出不理解的句子，和对子交流。观图及阅读理解故C）看图讨论：WhoisEtta’sgoodfriend？习事，对子讨论问题并

2、--------------------Ettacries.Wheredoeshermothertakeherto？写在导学案上。--------------------Whatdoesshefindinherbed？Howdoesshefell?-------------------------------------------1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1、听录音，大声跟读课文，注意语音语调。群学和展2、快速阅读课文，为朗读比赛做准备。示：15分钟3Actoutthestory.积极展示、

3、展示质疑和评提升价。1、Readandorder（课本61页，朗读并排顺序）独学：5分钟认真读要求，仔细看题，完成独达标学检测2、基本功训练61页3题对学、群学：3分钟过本节课的学习，你学到了哪些知识？将知识点记录下来。大胆谈收获，整理知识点，反思回顾自己的进反思步。4分钟我为小组做的贡献：2