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时间:2020-09-29
《苏少版一年级音乐下册(简谱)第三单元《小鼓响咚咚 》教学设计.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《小鼓响咚咚》教学设计教学目标:1.指导学生能用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲《小鼓响咚》,提高学生对音乐强弱变化的感受和变化能力。2.感受打击乐器在音乐作品中的表现,并对他们产生兴趣,并能奏出XX-X等构成的短小节奏型。教学重点:有感情的演唱歌曲《小鼓响咚咚》教学难点:让学生掌握歌曲的强弱变化。教学准备:教具:钢琴,多媒体课件,小鼓,米粒学具:打击乐器。教学过程:一.组织教学:师生问好。二.导入:导言:这节课,先请小朋友们一起来欣赏一段视频,看看视频中出现了什么?(播放关于鼓的视频)。看后,师:同学们,刚刚你们看到了什
2、么呢?出现了什么乐器?师总结出现了大军鼓、小军鼓、大镲。三.音乐游戏 鼓上的小米粒。1.导言:今天我们教室也来了一位好朋友,大家看——小鼓,他还带来了他的好伙伴——小米粒。请小朋友们看好,他们两个好朋友在做什么呢?师把米粒放在小鼓上,用鼓垂敲击,生答在跳舞。2.师分别按xx x x
3、xx x-
4、
5、节奏,用不同的力度敲击,让学生观察鼓上的米粒有何变化?你能找出其中的规律吗?出示课件。师总结:鼓声越响,小米粒跳得越高,鼓声越轻,小米粒跳得越低。在音乐中我们用力度记号强弱来表示声音的大小。板书:强f弱p。4请个别同学也上
6、台来试敲,按xx x x
7、xx x-
8、
9、节奏,再和其他同学一起按节奏拍手来表示强弱。四.新歌学唱。导言:今天老师还给同学们带来了一首好听的歌曲,歌名叫《小鼓响咚咚》,歌曲里也给大家介绍了一面鼓,让我们一起来欣赏。1.小朋友们,你们觉得这首歌曲好听吗?旋律轻快优美,速度为中速稍快。所以演唱时要带点弹性。2.小朋友们,有谁知道这首歌曲是几拍子的?三拍子的强弱节奏怎么打的呢?让我们一起打着节奏再来听一遍。听范唱《小鼓响咚咚》第二遍。3.接着就让我们一起来学习这首歌曲的歌词。(1)生跟师按节奏分句跟读两遍。(2)生按节奏齐
10、读歌词。4.导言:这首歌曲一共几段?这首歌曲的歌词说了些什么呢?师总结,第一段是神气的小鼓,第二段是懂事的小鼓,我们应该把第一段唱得响一点,第二段相对轻点。5.导言:接着就让我们一起来学习这首歌曲吧。(1)生跟琴用LU模唱歌曲。(2)师分句教唱第一段两遍,生齐唱第一段。师分句教唱第二段两遍,生齐唱第二段。6.全班轻声跟琴演唱歌曲,注意强弱。7.分男女生唱,男生演唱时女生拍手为男生打节奏,再交换。8.师生接口唱。9.请两位同学上台分别演唱歌曲第一第二段,注意强弱。五.艺术实践。1.歌表演。导言:刚刚小朋友唱得真不错,接
11、着我想请小朋友来为这首歌曲想想动作。分段想动作,再跟音乐录音进行歌表演。2.导言:小朋友们,我们刚刚唱了《小鼓响咚咚》。用歌声,动作来表达了歌曲,那同学们想想我们除了唱歌。跳舞,还能用什么形式来表现歌曲呢?(1)师先跟录音示范打鼓,强调强弱。(2)请一位小朋友上台来模仿老师用鼓为歌曲伴奏,其余同学跟老师钢琴演唱歌曲,注意第一第二段的强弱,请同学点评。(3)请小朋友分别拿好铃鼓、手串铃、三角铁、沙球为歌曲伴奏。师先分别示范各打击乐器的打法。再请一半同学用打击乐器为歌曲《小鼓响咚咚》伴奏,另外一半同学演唱歌曲,然后交换。
12、六.拓展:鼓的介绍:今天,我们学习了一首关于小鼓的歌曲,那同学们都知道哪些鼓呢?老师知道有凤阳花鼓,朝鲜长鼓,瑶族长鼓等,接着让我们一起来了解一些千姿百态的鼓,出示课件,让学生欣赏。1.象角鼓的形状象什么?象脚鼓是傣族的重要民间乐器,因鼓身似象脚而得名,广泛用于歌舞和傣戏伴奏。2.蜂鼓的形状象什么?蜂鼓,因鼓身其形似蜂而得名。是壮族、瑶族和毛南族混合击膜鸣乐器。流行于广西壮族自治区各地。3.板鼓,打击乐器。板鼓扁圆形,鼓面蒙皮,故又称单皮。又名单皮、班鼓。唐代清乐中使用的“节鼓”可能是其前身。在民间流传历史久远4.
13、陕北腰鼓表演可有几人或上千人一同进行,豪迈粗犷的动作变化,刚劲奔放的舞姿,张扬出独特的艺术个性,被誉为"天下第一鼓".5.老师还知道x疆人民喜欢用手鼓来为歌曲伴舞,接着就让我们来欣赏一段舞蹈《手鼓舞》。六.小结。今天我们学习了一首好听的歌曲,歌名叫《小鼓响咚咚》,我们还认识了很多的鼓,和小鼓做了好朋友,等我们长大后我们还可以参加鼓号队,这样我们就可以更好的演奏鼓,和小鼓做真正的好朋友了~~最后让我们唱起《小鼓响咚咚》,一起走出音乐教室吧。 亲爱的用户:烟雨江南,画屏如展。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生
14、活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。1、最困难的事就是认识自己。21.7.277.27.202122:2722:27:30七月-2122:272、自知之明是最难得的知识。二〇二一年七月二十七日2021年7月27日星期二3、越是无能的人,越喜欢挑剔别人。22:277.27.202122:277.27.202122:2722:27:
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