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时间:2020-09-30
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1、华人的心理行为与文化绪论单元测试1、问题:这门课程主要是研究什么()选项:A:社会B:文化C:人,帮助我们认识自己D:宗教答案:【人,帮助我们认识自己】第一章单元测试1、问题:心理文化学是从文化与心理相结合的角度把握()的学问。选项:A:文化B:人C:社会D:一切生物答案:【人】2、问题:下列对心理社会均衡原理的理解错误的是()选项:A:每个人都有一个至关重要的“亲密的社会关系与文化”层,可称为人的“生命包”B:“基本人际状态”主要由人的“可表意识”与“亲密的社会关系与文化”,以及部分“限表意识”和部分“作用的社会关系与文化”层构成的C
2、:人与“亲密的社会关系与文化”层的关系一旦发生破裂,这种不均衡状态就会永久不能恢复D:人的心理社会的动态均衡过程主要在“基本人际状态”的范围内进行,基本人际状态是人存在的基本方式,是人的本质答案:【人与“亲密的社会关系与文化”层的关系一旦发生破裂,这种不均衡状态就会永久不能恢复】3、问题:基本人际状态中,()是一种以“强调人的独立性,弱化人的相互性”为特点。选项:A:相互性B:依赖性C:个体性D:稳定性答案:【个体性】4、问题:东亚人体味的消失与强调相互性的基本人际状态相一致,对于形成()起了作用。选项:A:个人B:间人C:野蛮人D:文
3、明人答案:【间人】5、问题:文化是人行为背后的原理,例如:审美原理、行为原理等。()选项:A:对B:错答案:【对】6、问题:文化性原则是指文化具有相对性,且不能区分出先进和落后。()选项:A:对B:错答案:【对】7、问题:下列关于文化与文明的描述,说法错误的是()选项:A:文明又可视作“生物的表现型”B:文明会发育、成长、衰老、死亡,一个族群在心理和行为上相对稳定的共同性状,形成文化意义上的“亚种”C:创造的器物(鞋子)、社会(家庭)、心智(学说)等就是文化基因D:文化是一种原理,就像是控制人体的基因答案:【创造的器物(鞋子)、社会(家
4、庭)、心智(学说)等就是文化基因】8、问题:“穿什么样的鞋、在什么场合以什么身份穿什么鞋子”背后的原理是()选项:A:文化基因B:文明C:文明与冲突D:人的行为答案:【文化基因】9、问题:下列属于心理文化学源头的学派是()选项:A:功能学派B:传播学派C:其他学派D:文化与人格学派答案:【文化与人格学派】10、问题:心理文化学是从心理人类学分离出来的,以()倡导的心理与文化相结合的视角和方法,主要从事大规模文明社会比较研究的学问。选项:A:许烺光B:费孝通C:柏杨D:弗洛伊德答案:【许烺光】第二章单元测试1、问题:中国人的基本人际状态是
5、()选项:A:伦人B:缘人C:阶序人D:极致个人答案:【伦人】2、问题:下列属于日本人的基本人际状态的是()选项:A:伦人B:阶序人C:极致个人D:缘人答案:【缘人】3、问题:家庭是以()为纽带缔结起来的初级群体。选项:A:血缘、感情B:血缘、婚缘C:婚缘、爱情D:婚缘、亲情答案:【血缘、婚缘】4、问题:下列选项能够说明中国留守儿童现象的本质是()选项:A:父母长期离家会儿童人格的发展造成影响B:孩子长期留守会有自卑闭锁、自暴自弃、不愿与人交流、逆反心理的倾向C:家庭的凝聚力,向心力不够D:一旦子女脱离农村与父母一起生活在城市的时候,与
6、父母生活方式的冲突、与城市生活环境的冲突答案:【一旦子女脱离农村与父母一起生活在城市的时候,与父母生活方式的冲突、与城市生活环境的冲突】5、问题:下列关于华人的基本人际状态说法正确的是()选项:A:属于“间人”的一种亚类型B:人存在的方式是一种个体而不是关系体C:近亲、熟人、朋友是“生命包”的永久居民D:亲属关系至高无上答案:【属于“间人”的一种亚类型,近亲、熟人、朋友是“生命包”的永久居民,亲属关系至高无上】6、问题:在亲属集团中,父子关系的属性包括()选项:A:有血缘关系B:排他性C:非连续性D:权威性答案:【有血缘关系,权威性】7
7、、问题:在伦人的PSH模型中,由于第三层亲属成员占的比重很大、很稳定,就会影响伦人向内或向外的关系,比如:对外部世界的态度不关心,对家人、熟人、朋友之间缺乏隐私意识。()选项:A:对B:错答案:【对】8、问题:解决当前中国亲子关系的方式就是“百善孝为先”,提倡孝。()选项:A:对B:错答案:【错】9、问题:华人亲属集团的特点是以夫妻关系为主轴,鼓励大家庭制。()选项:A:对B:错答案:【错】10、问题:伦人的亲属集团具有强大的凝聚性和向心性,大家庭形式在现代中国虽然不常见,代际关系不清、代际之间的“越位”仍是许多中国家庭的问题。()选项
8、:A:对B:错答案:【对】
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